资料摘要
《银色的桦树林》教案一、教学目标1.学习歌曲《银色的桦树林》,能生动地演唱歌曲,用富有表现力的声音唱出歌曲的意境。2.能在演唱中充分体现速度、力度等音乐要素的表现作用。3.在学习中了解加拿大的森林概况,以此来联想护林人的生活,使歌唱更加贴近歌曲的意境。二、教学重点引导学生用富有表现力的声音演唱歌曲。
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(演唱)银色的桦树林优质课教学设计
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关键词:(演唱)银色的桦树林优质课教学设计
正文
《银色的桦树林》教案
一、教学目标
1.学习歌曲《银色的桦树林》,能生动地演唱歌曲,用富有表现力的声音唱出歌曲的意境。2.能在演唱中充分体现速度、力度等音乐要素的表现作用。
3.在学习中了解加拿大的森林概况,以此来联想护林人的生活,使歌唱更加贴近歌曲的意境。
二、教学重点
引导学生用富有表现力的声音演唱歌曲。
三、教学难点
1.切分音的演唱。
2.歌曲中力度的表现。
四、教学用具
电钢琴、媒体、课件。
五、教学过程
(一)导入
节奏练习引入
(二)介绍美国及美丽的加拿大
出示课件
(三)学唱歌曲
(1)全体学生按照节奏读歌词。
(2)教师范唱歌曲(边弹琴边唱歌)。
(3)分句教唱。
(4)边弹边唱。
(5)完整演唱歌曲。
(6)再次巩固歌谱。
(7)学生跟随伴奏演唱歌曲
六、课堂小结
师:今天我们学唱了加拿大民歌《银色的桦树林》,关于白桦树的歌曲还有很多,加拿大也还有很多好听的民歌,我们的祖国也有很多好听的民歌,同学们有兴趣的话可以上网查找收
听。你可以搜索关键词“白桦树”“加拿大民歌”“中国民歌”,就能找到很多答案,找到后可以通过电子邮件的方式与老师进行交流。今天的音乐课就上到这里,下课!(在童声齐唱《银色的桦树林》的音乐声中离开教室。)
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关于本教案的常见问题
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