习作教学设计第一课时

作文指导课：秋天的图画

一、预习作业：

1、画一幅秋天的图画，并把你画的内容用一段话写下来。

2、积累秋天的好词好句。

天高云淡 瓜果飘香 五彩缤纷 绚丽多彩

秋高气爽 大雁南飞 层林尽染 五谷丰登

黄黄的叶子像一把把扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

田野像金色的海洋。

橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

二、明确习作要求：

1、说一说你画的内容，再写一写。

2、用上平时积累的好词好句。

3、认真修改写好的作文。

三、范文引路：

1、《秋天的雨》

快速默读《秋天的雨》一课，想一想这篇课文每段都有什么特点？

《秋天的雨》

每个自然段都是围绕第一句话来写的，再具体地分写秋天的雨的特点，是先总后分的结构。

总起句：

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秋天的雨，是一把钥匙。

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秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

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秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

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秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

2、按一定的顺序写景物：

我们可以从远到近，也可以从上到下、从左到右，还可以按照地点转移的顺序来观察和写作文。

3、比较这两个句子，你觉得哪个句子写得好，好在哪里？

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A黄黄的叶子，带走了夏天的炎热。

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B黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

四、说说秋天的图画

说话要求：

1、仔细观察，图上画了哪些景物？

2、按一定的顺序去说。

3、抓住景物的特点，如：形状、大小、颜色等去说。

4.说话的声音要洪亮，语言要连贯。

出示例文：

1、秋天来了，秋天来了！一排排大雁飞过蓝蓝的天空。田野里一片丰收的景象。金黄的稻田，一望无际。地里的高梁红红的，都成熟了。果园的果子也熟了。红红的苹果，黄黄的梨，还有个小朋友在摘水果呢！

2、 秋天来了，秋姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。一排排大雁唱着欢快的歌曲飞过蓝蓝的天空。田野里一片丰收的景象。瞧！稻海翻起金色的波浪，一望无际，美丽极了。地里的高粱举起了火红的旗帜，就像熊熊燃烧的火把。再看看瓜果飘香的果园，苹果露出红红的笑脸。梨树挂起金黄的灯笼。小朋友提着篮子迫不及待地去摘水果呢！秋天真美呀！

五、写写秋天的图画

1、请给你的作文拟一个题目。

2、作文题目：

美丽的秋天 秋天的图画

秋天的田野 秋天的树林

秋天的果园 我爱秋天

3、仿写引路：

秋姑娘不知不觉地来到田野里。她给高粱抹红了脸蛋，给玉米穿上了金黄的裙子，给稻谷穿上了金色的西装。一阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢呢！

4、仿写引路：

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秋姑娘来到了树林里。--------------------------------------------------------------------------------- •

秋姑娘又来到了果园里。

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秋姑娘还来到了小朋友的心里。

----------------------------------------------------------------------- 六、作文小秘诀：

作文的中间内容要详细，

首尾要简洁，还可以抒发自己对秋天的喜爱之情。

好开头：

1、秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。

2、秋天来了！秋天来了！秋姑娘迈着轻盈的脚步来了！

好结尾：

1、啊，秋天，金色的秋天，丰收的秋天，成熟的秋天，我爱你！

2、我爱你，秋天。你为大地带来了一曲丰收的歌，为人们捎来一幅色彩缤纷的画！

动笔写一写你心中的秋天吧！字数：300字。

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题目：——————

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开头段：—————————————

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秋姑娘不知不觉地来到田野里。

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秋姑娘来到了树林里。

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秋姑娘又来到了果园里。

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秋姑娘还来到了小朋友的心里。

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结尾段：—————————————————

总结：秋天是个美妙的季节，欢乐的季节，丰收的季节。因此也是我们同学们喜爱的季节，让我们带着这种心情，课下继描写，向大家展示你笔下完整的秋天的图画。