分一分（一）主要内容及教案内容｜教案在线预览

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《认识分数》教学设计教学内容:北师大版小学数学三年级下册第67-69页教学目标:知识与技能初步理解分数的意义,并能认,读,写简单的分数,知道分数各部分的名称,体会学习分数的必要性。过程与方法结合具体情境涂一涂,折一折等直观操作,初步理解分数的意义。情感态度与价值观培养学生主动参与,互相合作的学习态度

资料类型：教学教案文档

所属课文：分一分（一）

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2018-05-31 21:40:00

来源学校

学校：蒙城县范集中心小学

分一分（一）主要内容及教案内容

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关键词：分一分（一）主要内容及教案内容

正文

《认识分数》教学设计

教学内容:

北师大版小学数学三年级下册第67-69页

教学目标:

知识与技能

初步理解分数的意义,并能认,读,写简单的分数,知道分数各部分的名称,体会学习分数的必要性。

过程与方法

结合具体情境涂一涂,折一折等直观操作,初步理解分数的意义。情感态度与价值观

培养学生主动参与,互相合作的学习态度和自主探究的学习习惯。教学重难点:

重点:认识分数各部分的名称,初步掌握简单分数的写法和读法。难点:理解分数的意义

教学准备:

各种图形

教学过程:

一,情境创设,导入新课

创设分水果情境,导入新课。板书课题:认识分数

二,直观操作,探究新知

1,折出一张纸的1/2

2,涂出对称图形的1/2

3,折出一张纸的几分之一

4,涂出一张纸的几分之几

5,分数各部分的名称及读写含义

6,看图形说分数,感受平均分

三,动手动脑,巩固应用

1,涂色部分是正方形纸的1/4吗?

2,把一张正方形纸平均分成4份,涂出不同的份数,写出分数。

3,把一张长方形的纸平均分成5份,涂出不同的份数。

写出分数。

四,游戏互动,收获感想

台上台下互动,说说收获感想。

五,课后作业,知识拓展

折一折,涂一涂

1,折出一张纸的3/16和2/3

2,你还能折出一张纸的几分之几.

关于本教案的常见问题

Q：分一分（一）主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《分一分（一）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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