资料摘要

《桥的形状和结构》教学设计青川县蒿溪民族学校 吴金富教学目标一、科学概念1.桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。2. 桥的形状和结构与它的功能是相适应的。二、过程与方法:提高观察、比较、描述和评价的能力。三、情感、态度、价值观1.养成对事物认真观察的态度。2. 体会科学技术对社会进步的

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:7.桥的形状和结构
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
98
下载次数
0
更新时间
2024-06-27 23:45:09
来源学校
学校:青川县蒿溪民族学校

7.桥的形状和结构评课稿

未知
2024-06-27 23:45:09
98
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

7.桥的形状和结构评课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:7.桥的形状和结构评课稿

正文

《桥的形状和结构》教学设计

青川县蒿溪民族学校 吴金富

教学目标

一、科学概念

1.桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。

2. 桥的形状和结构与它的功能是相适应的。

二、过程与方法:

提高观察、比较、描述和评价的能力。

三、情感、态度、价值观

1.养成对事物认真观察的态度。

2. 体会科学技术对社会进步的作用。

3. 感受和欣赏桥梁的形状结构之美。

教学重点:了解桥梁的形状结构及发展过程。

教学难点:提高观察、比较、描述和评价能力。

教学过程:

一、

导入新课

请同学们打开书,翻到40页。(师板书课题)阅读第一段,并说说什么是桥?(播放PPT)

二、

了解桥的演变

观察老师展示的图片,说说这些桥的形状结构以及特点。

(实施步骤:教师展示关于“石头桥”“木板桥”“古代石拱桥”“现代各种桥”;学生观察;师生互动完成。)

三、

探究桥的形状和结构形式。

请同学们观察这些图片(投影仪展示)说说这些桥是什么结构的?并完成表一前两项。

(实施步骤:教师展示“苏州的宝带桥”“高架公路桥”“南京长江大桥”“江阴大桥”;学生观察图片,师生共同探究、归纳桥的形状结构。)

桥的形状结构种类

拱形结构

赵州桥

举例

特点

美观、牢度强

苏州的宝带桥

直梁结构

框架结构

钢索结构

高架公路桥

南京长江大桥

江阴大桥

施工简单、常用

省料、抗风、牢固

跨度大、牢度强

四、

探究各式各样的拱桥。

1.了解各式各样的拱桥。

(实施步骤:教师展示各式各样拱桥的图片;学生观察了解。)

2.观察比较“扬州瘦西湖“二十四桥”“西藏拉萨铁路大桥”,它们有什么相同和不同,各有什么优点?并完成学案上表二。

桥名

相同点

不同点

优点

扬州瘦西湖都是拱桥面在拱的桥拱高,方便行船

“二十四桥”

桥,

西藏拉萨

铁路大桥

上方

桥面在拱的桥面平缓,方便行车,桥面拉住下方

拱足,能抵消拱的外推力

五、

探究大跨度的钢索桥

1.探究钢索桥的种类。

(实施步骤:教师屏显“江阴大桥”“苏通大桥”图片;学生观察;师生共同归纳。)

2.以江阴大桥为例,探究钢索桥的结构特点。

(实施步骤:教师屏显“江阴大桥”图片;学生观察;教师讲解。)

3.通过实验探究出“桥塔修得很高是为了降低钢缆的拉力”这一结论。

(实施步骤:抽1—2组同学做演示实验。)

4.自主完成学案上第三题。

六、

归纳各种结构的桥的特点。

(实施步骤:师生互动完成。)

七、

课堂拓展。

观察“美国旧金山金门大桥”,说说它使用了哪几种结构?这样做有什么好处?

(实施步骤:教师屏显“美国旧金山金门大桥”图片;学生观察,小组讨论完成。)

八、课外延伸

1、完成导学案上的习题

2、观察研究我们家乡的桥,画出它的结构,用上今天学的知识写一段介绍它的短文。

板书设计:

桥的形状和结构

拱形结构

一、形状结构

直梁结构

框架结构

钢索结构

二、

各式各样的拱桥

三、

钢索桥

悬索式

斜拉式

《桥的形状和结构》学案

学习目标

一、科学概念

1.桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。

2. 桥的形状和结构与它的功能是相适应的。

二、过程与方法:

提高观察、比较、描述和评价的能力。

三、情感、态度、价值观

1.养成对事物认真观察的态度。

2. 体会科学技术对社会进步的作用。

3. 感受和欣赏桥梁的形状结构之美。

学习重点:了解桥梁的形状结构及发展过程。

学习难点:提高观察、比较、描述和评价能力。

学习过程:

一、桥的形状结构种类(表一)(学完本环节后完成表中第一、二列)

桥的形状结构种类

二、各式各样的拱桥

桥名

“二十四桥”

西藏拉萨

铁路大桥

相同点

不同点

优点

扬州瘦西湖

举例

特点

三、大跨度的钢索桥

1.钢索桥

举例:江阴大桥

举例:苏通大桥

2.钢索桥主要是由

、

、

组成。

是桥承重的主要构件,

是支承钢缆的主要构件。

3.

修得很高,是为了降低

的拉力。

四、归纳总结各种桥的特点。(完成表一中的第三列内容)

练习题

一、判断题(对的打√,错的打×)

1、所有的桥都是桥面在拱的上方。(

)

2、钢索桥的跨度可以很大。(

)

3、桥面在拱的下方,可以拉住拱脚抵消拱的外推力。(

)

4、拉索桥分为斜拉桥和悬索桥。(

)

5、桥塔修得很高,是为了降低钢缆的拉力。(

)

二、选择题

1.拱桥的桥面与桥拱的位置关系可以是(

)。

A.桥面全在桥拱上

B.桥面全在桥拱下

C.、桥面可在桥拱上.下

2.长江上的江阴大桥属于(

)。

A.直梁桥

B.拉索桥

C.拱桥

3.江阴大桥的钢缆要承受(

)吨的拉力。

A.

4.6万

B.

6.4万

C.

64万

4.赵州桥的桥面在(

)

A.拱上方

B.拱下方

C.拱中部

5.人们用钢缆建造钢索桥,大大地增加了桥的(

)

A.拉力

B.跨度

C.抗弯曲能力

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2024-06-27 23:45:09
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 98
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_53021

来自:学校:青川县蒿溪民族学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:7.桥的形状和结构评课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《7.桥的形状和结构》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。