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三年级下册数学《巧算平年和闰年》教学设计大同市南郊区平旺联校王家园小学 赵海教学目标:掌握平年、闰年的判断方法. 教学重点:掌握平年和闰年的判断方法。 教学难点:掌握平年和闰年的判断方法。 教学准备:课件 教学过程: 同学们,今天老师教大家如何巧算平年、闰年的判断方法. 如果公历年份是

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2.认识平年和闰年名师教学视频(文字实录)

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2.认识平年和闰年名师教学视频(文字实录)

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三年级下册数学《巧算平年和闰年》教学设计

大同市南郊区平旺联校王家园小学 赵海

教学目标:掌握平年、闰年的判断方法. 教学重点:掌握平年和闰年的判断方法。 教学难点:掌握平年和闰年的判断方法。 教学准备:课件 教学过程: 同学们,今天老师教大家如何巧算平年、闰年的判断方法. 如果公历年份是整百年份,我们用前两位除以4;如果公历年份不是整百年份,我们用后两位除以4;算出的结果有余数的是平年,没有余数的是闰年。

师:下面我们来看个例子:例如2000年是整百年份,就用前两位数20除以4,那么20除以4有余数吗?

生:没有。

师:对,没有余数,那么2000年就是?

生:闰年。

师:很好。再看2015年不是整百年份,就用后两位数15除以4,15除以4有余数吗?

生:有。

师:对,有余数,说明2015年是什么年呢:

生:平年。

师:非常好。下面我们来做一些练习。

学生自己练习

师:大家完成的很不错。掌握平年、闰年的判断方法.只需口算或简单计算,就可以快速判断所求年份是平年还是闰年。

同学们今天这节课大家学会了吗?再见!

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