培养良好的学习习惯（6）教学设计实例

培养良好的学习习惯6

教学要求:

1、通过观察挂图,使学生懂得预习、复习课文的重要性,逐步养成课内外主动预习、复习的习惯。

2、指导学生认真观察课本插图,并结合平时教学使学生了解,真完成作业的重要性和应该具备的态度及有关要求,逐步养成认真完成课内外作业的良好习惯。

教学重点、难点:

1、教给预习的方法,养成良好的预习习惯。

2、强调自主,,形象强化。

教学准备:挂图、字卡、教学课件

教学过程:

一、分享多彩春节

交流春节趣事,分享自己的成长。

二、亲近书本。

1.诵读《没有一艘船能像一本书》

2.瞧,这是我们这学期用的语文书,封面很精彩,里面的内容更精彩。翻看目录,浏览课文。(写钢笔字毛笔字和有习作了是跟以往不同之处,是本学期的重点。)

3.说说自己喜欢的课文。(或者交流自己知道的有关知识,也可以介绍去过的旅游胜地。)

4.“小组诵读会”,每人从课文中选择一个片段在组内诵读,感受诵读之美。

每个人都有自己的理想,因为有美丽的理想,所以奋斗的路上再苦再难也不放弃。新学期了,你的理想又是什么呢?听故事——《毛毛虫和我》

(1)毛毛虫的理想是什么?它为了成就更好的自己,怎么努力的?我的理想是什么?为了做最好的自己,我又是怎么做的?

(2)听了故事,说说自己新学期的目标?为了做最好的自己,在

语文学习中你又准备怎么做?(多阅读、多思考、多写作)

三、复习

1.我们已经学过的好的学习习惯有哪些?

2.今天,老师还希望大家养成一个好的学习习惯——自主预习、复习。

四、明确自主预习复习要求

1.汇报预习本课情况。

2.结合以上情况说说什么是自主预习?预习有什么好处?

五、指导课内预习

1.再次看图②③④⑤,弄懂他们是怎样预习的?

2.指导预习第一课。

出示预习要求:①读通课文,画出生字新词。②正确流利地朗读课文,了解大意。③再读课文,画出不懂词句,打上“?”。

教师提示:不懂的词句如何解决?

①联系上下文理解。②查字典。③小组交流。④质疑。

学生预习,教师行间巡视。

六、欣赏优秀作业。

1.看书上第4页的下图。

2.指名说说看后的感受。

3.集体评议本班本学期认真完成寒假作业的同学,并加以表扬。(说说自己作业书写中的不足之处和需要改进的地方。)

七、明确认真完成作业要求。

1.学生观察第5页的图片,弄清图画的意思。懂得作业分课内作业和课外作业。

2.小组讨论:应该怎样认真完成作业?

3.集体交流:作业态度要认真

书面作业:书写工整、字迹漂亮。认真思考后,再动笔。

口头作业:认真对待,反复朗读。

拓展作业:广泛搜集资料,扩大视野。

板书设计

养成良好的学习习惯6

多阅读多思考多写作

自主预习复习抓住重点,明确方法,梳理质疑

认真完成作业书写工整,认真对待,搜集资料

毛毛虫和我

毛虫知道,在它的身体里面,藏着一只蝴蝶。

是的,它一直都知道,一刻也不曾忘记。

当它慢吞吞地爬过菜叶的时候,它在想着这件事;

当它贪婪地把叶子咬出一个个小洞时,它在想着这件事;

当它舒展身体晒太阳的时候,它在想着这件事;

当它亲吻一朵美丽的小花儿时,它在想这件事……

我要挑最鲜嫩的叶子吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,才会有艳丽的色彩。

我要多多地吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,翅膀才会有力气。

这金色的光线多么温暖,它对自己说,最重要的是,它将变成金粉装点我的翅膀。

这朵小花多么可爱,它对自己说,将来我的翅膀上面,也会开出美丽的花儿来。

“哎呀,毛毛虫!好丑好恶心哟!”一个小女孩指着它叫道。

这样的话毛毛虫听得多了,一点儿也不会破坏它的好心情。

哼,我将长出一双美丽的翅膀,它对自己说,一个小女孩就做不到这一点。

这样想着,毛毛虫骄傲地昂起它小小的脑袋,慢慢爬走了。

小种子知道,在它的身体里面,藏着一棵树。

是的,它一直都知道,一刻也不曾忘记。

当它还住在果实的心里,在枝头摇摇晃晃时,它在想着这件事;

当果实被鸟儿吞下,而它不得不在鸟肚子里进行一次不舒服的旅行时,它在想着这件事;

当它终于投入大地的怀抱,在整个冬天的漫长等待里,它在想着这件事……不远处的地洞里有两只小老鼠,它们一边啃着过冬的食物,一边怀念着春天、夏天和秋天。

“春天很美好,春风是暖洋洋的,春雨是暖洋洋的……”小老鼠说。

我将在春风和春雨里长成一棵漂亮的小树,小种子对自己说,叶子是心形的,在枝头闪闪发亮,用不了多久,还会开出粉红的花朵……

“夏天很美好,整个白天都可以游泳,晚上可以爬到山顶看星星……”小老

鼠说。

到夏天我就长得更高更壮实了,小种子对自己说,如果我努力伸展手臂,说不定可以够到星星……

“秋天很美好,所有的果实都成熟了,散发出浓浓的香味……”小老鼠说。

到秋天我也会变得很富有,小种子对自己说,枝头挂满红红的、香甜的果子……

小种子快乐地舒展了一下身体,发现泥土把它包裹得有点儿紧。

“喂,亲爱的蚯蚓大哥,帮我松一松土吧。”它细声细气地说道。

可是蚯蚓既没有看到小种子,也没听见它的声音,所以它头也不回地从小种子身边爬走了。

没关系,小种子对自己说,我现在的确是太小了,可是总有一天,我会有一个比蚯蚓的世界更大更美的世界。

我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的自己。

是的,我一直都知道,一刻也不曾忘记。

所以我从来都不挑食,我知道所有健康的食物都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。

所以我努力地读书,我知道所有那些有趣的书、严肃的书、美丽的书、智慧的书,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。

所以我喜欢认识新朋友,我知道所有那些善良的朋友、聪明的朋友、慷慨的朋友、睿智的朋友,他们的友情以及他们的美好天性,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。

所以我喜欢亲近大自然,我知道所有那些美丽的山水、阳光、花香和清新空气,最终都将变成我的一部分,成就一个更好的我自己。

每天早晨,我都会在镜子面前照一照自己;每天早晨,我都会在镜子里看到一个普普通通的小姑娘。可我知道,在我的身体里面,藏着一个更好的我自己。就像毛毛虫会变成蝴蝶,小种子会长成大树,我也会变成一个更好的我自己。