南沙卫士教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

南沙卫士《南沙卫士》是六年制小学语文北师大版第12册第六单元的拓展阅读课文。要求学生通过对本篇课文的学习:一、在阅读能力及理解能力上得到进一步提高;二、在思想上受到启迪和教育,从而培养学生坚忍不拔和无私奉献的精神品质。教学目标:1、快速阅读课文,抓住文章的主要内容,找出围绕缺水文章描述的几件事情,进

资料类型：教学教案文档

所属课文：南沙卫士

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-27 09:14:00

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学校：临洮县洮阳镇建设小学

南沙卫士教学评价实录

未知

2018-04-27 09:14:00

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关键词：南沙卫士教学评价实录

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南沙卫士

《南沙卫士》是六年制小学语文北师大版第12册第六单元的拓展阅读课文。要求学生通过对本篇课文的学习:一、在阅读能力及理解能力上得到进一步提高;二、在思想上受到启迪和教育,从而培养学生坚忍不拔和无私奉献的精神品质。

教学目标:

1、快速阅读课文,抓住文章的主要内容,找出围绕缺水文章描述的几件事情,进一步培养学生快速阅读的能力。

2、认真阅读课文,通过理解重点词语、句子理解文章表达的思想感情,学习南沙卫士无私奉献、坚忍不拔、不畏艰难的精神和品质。

教学重点和难点:

认真阅读课文,通过理解重点词语、句子理解文章表达的思想感情,学习南沙卫士无私奉献、坚忍不拔、不畏艰难的精神和品质。

教学用具:多媒体课件

教学过程:

一、创设情境,激趣导入。

今天老师想当一次导游,带领同学们去一个美丽的地方看看,大家愿意吗?

在学生欣赏南沙海岛风景的同时,老师介绍南沙群岛的有关知识。最后告诉学生:这个美丽富饶的地方以前没有土壤,也没有生命。那么是谁让这里变得如此美丽?引出课题。

一、检查预习。

通过检查学生对一些词语的朗读,检查学生的课前预习情况。

二、阅读课文。

按阅读提示读课文:请同学们快速阅读课文,边读边思考:南沙海军在驻守中遇到了哪些困难?在战胜困难的过程中,体现出了战士们的哪些精神品质?结合课文的内容谈一谈。

1、缺淡水:主要讲了以下几个方面。

(1)每天只有5公斤淡水。

(2)洗衣服难。

(3)洗澡难。

出示战士们用雨水洗澡的句子,有感情地朗读,体会战士们有雨水洗澡时激动、兴奋的心情。

出示面对何正会的遗体,许多战士默默地留下了眼泪……

重点体会“长癣、发炎、蘸着热水、唯一”等词语。

(4)下雨天自己蓄水。

引出救助受伤渔民一事:虽然战士们用水十分紧张,但是当祖国亲人遇到困难时,他们却很慷慨(给病人治病、修渔船、送300公斤淡水),体现了他们无私奉献的精神。

2、缺蔬菜:重点体会“切的不能再薄、半天、舍不得咽下”等词语。

3、生活单调:白天——训练、放哨、巡逻、侦察

晚上——数星、望月、听涛、思乡

(阅读第八九自然段:体会南沙卫士生活的单调与寂寞。说说为什么把“太阳花”定为南沙礁花?)太阳花与南沙卫士都具有“无所畏惧、坚忍不拔”的精神。

四、拓展延伸。

读了课文之后,你想对驻守在南沙群岛的这些卫士们说些什么呢?(学生回答之后布置作业:给南沙卫士写一封信。)

板书设计:

南沙卫士

无私奉献

坚忍不拔

无所畏惧

关于本教案的常见问题

Q：南沙卫士教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《南沙卫士》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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