Section A 2d—3c优质课教案设计｜教案在线预览

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Unit5 Do you want to watch a game show? (SectionA2d-3c) 学习目标：1、掌握like, want, hope, plan, expect后加动词不定式短语。2、学会制定并与他人交流计划。课前预习：写出下列单词和短语，并掌握它们的拼写和发音：单词：

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section A 2d—3c

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2019-05-05 15:58:00

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学校：丰都县三元中学校

Section A 2d—3c优质课教案设计

未知

2019-05-05 15:58:00

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关键词：Section A 2d—3c优质课教案设计

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Unit5 Do you want to watch a game show? (SectionA2d-3c) 学习目标：

1、掌握like, want, hope, plan, expect后加动词不定式短语。

2、学会制定并与他人交流计划。

课前预习：

写出下列单词和短语，并掌握它们的拼写和发音：

单词：讨论

发生

可能

期望

喜剧

笑话

短语：期望做某事

学习过程：

1、

出示学习目标。

2、

复习2c对话。

3、

活动2d ·自主学习：自学指导：快速浏览书34页对话，回答下列问题。三分钟后抢答。

（1）

What’re Grace and Sarah talking about?

（2）

What did Sarah and her classmates do in class today? （3）

What does Grace think of game shows and sports shows? （4）

Why does Grace like soap operas? （5）

Why does Sarah like the news and talk shows best?

·合作交流：自学指导：首先独自阅读对话找出你的疑惑，然后在小组内讨论，2分钟后全班一起解决各组问题。

·结对活动：听录音并跟读，模仿语音语调。听后两人一组分角色朗读2d对话，两分钟后展示，看那组做得最好。

4、

合作探究：

自学指导：看书35页语法聚焦部分，两人一组朗读表格中的问题和回答，然后把它们归类到相应的语言功能旁。3分钟后核对答案。

（1）

谈论计划：

（2）

谈论对某种电视节目的看法：

（3）

询问及说明原因：

（4）

深入谈论电视节目：

5、

课堂小结

6、

巩固练习：

完成书35页活动3a-3c练习。

7、

作业：

（1）背诵日日清；（2）完成练习册相应练习。

8、

课后反思：

关于本教案的常见问题

Q：Section A 2d—3c优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section A 2d—3c》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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