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实际问题与一元一次方程教学设计 课 题:3.4.2实际问题与一元一次方程 课时:1个课时(45分钟) 主备课教师:黄志强 执教人:黄志强执教时间:2014年 11月中旬执教班级:14-22 班小组名称: 使用学生姓名:
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用等式的性质解方程精品学案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:用等式的性质解方程精品学案
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实际问题与一元一次方程教学设计 课 题:3.4.2实际问题与一元一次方程 课时:1个课时(45分钟) 主备课教师:黄志强 执教人:黄志强
执教时间:2014年 11月中旬执教班级:14-22 班
小组名称: 使用学生姓名: 课前检查人: 完成情况记录: 课后检查人: 完成情况记录:
【学习目标】
1.能说出在具体商品销售中所涉及进价、标价、售价、利润、打折、利润率这些基本量之间关系。
2.能利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题。
【学习过程】
环节(任务)一:复习引入新课(4分钟)
1.回顾列方程解应用题的一般步骤
2.填空:
①安踏运动鞋打八折后是200元,则原价是
元
②进价为90元的篮球,卖了120元,利润是
元,利润率是
。
环节(任务)二:师生分析归纳并记忆(4分钟) 售价=标价×
;利润=售价-
;
利润率=
;售价=进价×(1+利润率)
环节(任务)三:自主学习(12分钟)自学P102探究1:
提问:1.①如何判定是盈还是亏?
②盈利率、亏损率各是多少?
③这一问题情境中哪些是已知量?哪些未知量?如何设未知数?相等关系是什么?如何列方程? 2.写出正确的、完整的解题过程。
环节(任务)四:例题学习(10分钟)
某种商品每件的进价为250元,按标价的九折销售时,利润率为15.2%,这种商品每件标价是多少?
环节(任务)五:反馈练习(12分钟)
1.某商场的电视机每台进价为2000元,按标价的八折销售时,利润率为10%,则该商场每台电视机的标价是多少元?
环节(任务)六:总结反思(针对学习目标)(3分钟)
1、本节学了哪些知识,有什么感想?
2、商品销售中的盈亏是如何计算?
环节(任务)七:布置作业:(课后检测)
1、一件商品标价为a元,打九折后售价为
元,如果在打一次九折,那么现在的售价为
元。
2、一批校服按八折出售,每件为x元,则这批校服每件的原价为(
)
A.
80%χ元
B. 80%元
C.
20%χ元
D. 20%元
3.某种品牌的电脑进价为5000元,按物价局定价的9折销售时获利760元,则此电脑的标价为多少元?
4.某百货大楼把一双皮鞋标价为165元,若降价九折售出,仍可获利10%,则这双皮鞋的进价为多少元?
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5ygggwenku_92931
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