资料摘要
一条新裙子教学目标:1.认识、会写“脏、端、躁、凌、貌、梳、铺、刷、修、篱、笆、努”12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文;读懂课文内容;体会标点符号的用法。3.领悟整洁是生活中的美,环境是可以因人而改变的教学重点:理解课文内容,清楚地说出一条新裙子给生活带来了哪些变化。教学难点:1
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- 所属课文:一条新裙子
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- 2018-04-19 10:20:00
- 来源学校
- 学校:郴州市第三十九完全小学
一条新裙子优秀公开课教案
未知
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关键词:一条新裙子优秀公开课教案
正文
一条新裙子
教学目标:
1.认识、会写“脏、端、躁、凌、貌、梳、铺、刷、修、篱、笆、努”12个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文;读懂课文内容;体会标点符号的用法。
3.领悟整洁是生活中的美,环境是可以因人而改变的
教学重点:
理解课文内容,清楚地说出一条新裙子给生活带来了哪些变化。教学难点:
1.掌握生字的音、形、义;理解课文内容,准确、清楚地说出一条新裙子给生活带来了哪些变化。
2.领悟好的环境能使人们的生活变得更美好;体会标点符号的用法。
教学用具:
课件、生字卡
教学方法:
自学探究法、合作学习法
第一课时
一、揭题质疑
1.(板书课题:一条新裙子)看到这个课题,你会想到什么?
2.这条新裙子到底会给我们带来什么样的故事?
二、初读课文,了解内容
1.选择自己喜欢的方式读课文,边读边想:课文围绕一条新裙子讲了哪些内容?
2.学生交流。
三、学习生字
1.快速浏览课文,并在课文中画出生字。
2.自主学习,识记生字。
(1)课件出示生字。
(2)借助拼音指名读生字。
(3)汇报交流:你是用什么方法记住了哪些字?会组哪些词?
(4)师结合汇报重点指导如下生字:
“凌、应”的韵母是后鼻音;“瞩、梳、刷”的声母是翘舌音;“努”的声母是鼻音。
“凌”左边是“两点水”,而不是“三点水”;“貌”左边是“豹字旁”,要防止写成“”。
3.巩固练习。
形近字比较、组词。
脏()噪()梳()铺()
庄()澡()流()捕()
4.指导书写生字。
(1)观察范字。师范写易错字“貌”。
(2)学生在田字格书写生字。
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- 上传时间: 2018-04-19 10:20:00
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5ygggwenku_22422
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《一条新裙子》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。