课题2　人工固氮技术──合成氨教学设计(教案)｜教案在线预览

资料摘要

课题2 人工固氮技术---合成氨兴仁一中化学组：谭福禄教学目标 1、了解合成氨对人类社会发展的重要意义。2、通过实验学习合成氨反应原理，利用化学反应速率，化学平衡移动原理分析和讨论合成氨适宜反应条件。3、结合合成氨的基本生产过程及合成

资料类型：教学教案文档

所属课文：课题2　人工固氮技术──合成氨

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-12 00:03:00

来源学校

学校：兴仁县第一中学

课题2　人工固氮技术──合成氨教学设计(教案)

未知

2018-06-12 00:03:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：课题2　人工固氮�…教学设计(教案)

正文

课题2 人工固氮技术---合成氨

兴仁一中化学组：谭福禄

教学目标 1、了解合成氨对人类社会发展的重要意义。

2、通过实验学习合成氨反应原理，利用化学反应速率，化学平衡移动原理分析和讨论合成氨适宜反应条件。

3、结合合成氨的基本生产过程及合成氨工业发展，帮助学生理解实际生产中问题

教学重点合成氨的反应原理、合成氨生产的适宜条件

教学难点合成氨生产适宜条件

教学用具

PPT课件

课时安排 1课时

教学过程

【进行新课】

[设立情景]神秘的魔鬼谷

在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷。每当人畜进入后，经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。请解释原因。

N2 + O2 ==== 2NO 2NO + O2 = 2NO2

3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO “雷雨发庄稼”“春雨贵如油”等说法。

[过渡]空气中游离态氮气不能被庄稼吸收，转化为氮的化合物后才能被吸收。

将游离氮转化为化合态氮的方法叫氮的固定。看一下氮的循环。农作物每年从土壤中摄取大量含氮化合物，为了补偿土壤中减少的氮，必须施加氮肥。必须人工固氮。

[导言]本课时谈一下人工固氮技术----合成氨

[展示]胶片人工固氮技术----合成氨

一、合成氨的反应原理

•

由氮气与氢气直接合成氨的化学原理为:

方程式见胶片

二、合成氨的基本生产过程

1、制备合成氨的原料气,2、原料气的净化，3、氨的合成与分离

[展示]合成氨的实地照片

三、合成氨工业的发展

[阅读]书本Ｐ１４～Ｐ１５页后总结．

1、原料及原料气的净化

2、催化剂的改进

3、环境保护

废气主要是硫化氢和二氧化碳等有害气体。

废液主要是含氰化物和氨的污水。

废渣主要来自造气阶段。

【课堂训练】1---2 【小结】

工业合成氨: (1)原理: (2)条件: (3)生产过程: (4)三废处理: 【布置作业】

P课本：20页

关于本教案的常见问题

Q：课题2　人工固氮技术──合成氨教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题2　人工固氮技术──合成氨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

课题2　人工固氮技术──合成氨教学设计(教案)