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重庆市南川区东胜初级中学校课堂教学课时导学案备课组课 题重 点难 点教学准备导学流程初一年级数学组主备人徐超新授上课教师徐超有理数的乘除混合运算第 3 课时利用有理数的几个法则，进行加减乘除的混合运算。灵活运用加，减，乘，除法法则进行有理数的乘，除法混合运算。多媒体投影课件一、 简短导入
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有理数乘除法的混合运算多媒体教学设计及其点评
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关键词：有理数乘除法的混合运算多媒体教学设计及其点评
正文
重庆市南川区东胜初级中学校
课堂教学课时导学案
备课组
课 题
重 点
难 点
教学准备
导学流程
初一年级数学组
主备人
徐超
新授
上课教师
徐超
有理数的乘除混合运算
第
3 课时
利用有理数的几个法则，进行加减乘除的混合运算。
灵活运用加，减，乘，除法法则进行有理数的乘，除法混合运算。
多媒体投影课件
一、 简短导入 展课题
设二、 展示 学习 .会灵活运用有理目标
数法则进行有理数的加，减，乘，除法的混合算
课题展示
§1.4.2有理数的除法（3）
三、 展示 自学 指导 （一）学生自学阅读教材学生
自学 检测
三、
展示 自学 指导 学生 自学 要求
学 5分钟内完成，看谁又快又好：
自己阅读
巡视督促
请认真阅读教材P36的例8，例9并思考：
如何进行有理数的加，
自学
注与引导
检测
减，乘，除法混合运算，其步骤是什么
合作探究
小组
（二）自学效果检验题
学生活动
教师活动
15分钟内完成，看谁又快又准：
独立完成
教材P36练习
四、 当
训练
20分钟内完成，看又快又准：先自做
板演展示
巡视检查
关注
引导
发
口答
互集体纠错
纠错
问
大家发现
点拨矫正
注
学生活动
一必做题
独立完成
教科书：Ｐ36
练习
独立
小组讨论
意启发
归纳小结
教师活动
巡视督导
引导
二、选做题
五、 板书 设计
点拨
天下通：Ｐ23课后巩固
独立与讨论相结合
三、思考题
天下通：Ｐ24高分突破16 巡视启发
（教师在有必要时再演示和版书）
课后反思
明确计算法则，除法转化为乘法。
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