作轴对称图形ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

八年级数学教案学科_ 数学__ 主备教师马东军使用教师授课时间年_ 月___日课题课型教学内容教学目标重点难点教案性质13.2画轴对称图形（1）作轴对称图形新授课课时序号知识与能力通过实际操作，掌握作轴对称图形的方法过程与方法探索画一般的轴对称图形的方法，使学生能够按照要求

资料类型：教学教案文档

所属课文：作轴对称图形

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-21 15:23:00

来源学校

学校：孟州市实验初级中学

作轴对称图形ppt配套的教学设计及说课稿

未知

2019-06-21 15:23:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：作轴对称图形ppt配套的教学设计及说课稿

正文

八年级

数学

教案

学科_

数学

__ 主备教师

马东军

使用教师

授课时间

年_

月___日

课题

课型

教学内容

教

学

目

标

重点

难点

教案

性质

13.2画轴对称图形（1）作轴对称图形

新授课

课时序号

知识与能力通过实际操作，掌握作轴对称图形的方法

过程与方法探索画一般的轴对称图形的方法，使学生能够按照要求作出简单平面图

形经过一次对称后的图形

情感与态度培养审美情趣，培养合作意识和学习兴趣。

重点：能够按照要求作出简单平面图形经过一次对称后的图形。难点：较复杂图形的轴对称图形的画法

（如实填写，供核实。在“独立新备”或“修改”进行标注）（如实填写，供核实。在“独立新备”或“修改”进行标注）

独立

备课

修改

一.创设情境，明确目标

欣赏美丽图案

回顾概念：

1. 什么叫轴对称图形？

2. 轴对称有什么性质？

出示教学目标：

（1）理解图形轴对称变换的性质；

（2）能按要求作出一个平面图形关于某直线对称的图形

二.学习新知

【探究点一】轴对称图形的性质

教

做一做：在一张半透明的纸上画一个图形，将这张纸对折，描

图后，再打开这张纸，看看你得到了什么？

问题（1）画出的轴对称图形的形状与大小和原图形有何关系？对称轴在学吗？这两个图形全等吗？

（2）画出的轴对称图形的点与原图形上的点有何关系？

（3）对应点的连线与对称轴有何关系？

材料http:// 出版

中文域名

修改、调整

设

计

【归纳】由一个平面图形可以得到与它关于一条直线对称的图形，这个图形与原图形的形状、大小完全相同；新图形上的每一点都是原图形上的某一点关于直线的对称点；连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.

【探究点二】画轴对称图形

例1 如图，已知△ABC和直线l，B画出△ABC与关于直线l对称的图形．

l思考：（1）三角形关于直线的对称图形是什么形状？

（2）三角形的轴对称图形可以由哪几个点确定？(3)如何作一个已知点的对称点？

【归纳】几何图形都可以看作由点组成，对于某些图形，只要画出图形中的一些特殊点(如线段端点)，连接这些对称点，就可以得到原图形的轴对称图形.

三.练习巩固

练习（1）、（2）（见课件）课本Ｐ６8

四．课堂小结

五．作业安排

P 71 1 13.2画轴对称图形（1）作轴对称图形

板书设计

1. 什么叫轴对称图形？一、轴对称图形的性质

2. 轴对称有什么性质？二、画轴对称图形

课后反思补救

关于本教案的常见问题

Q：作轴对称图形ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《作轴对称图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

作轴对称图形ppt配套的教学设计及说课稿