11 成长优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

11.成长冯庄学校王芬教学目标1会认5个生字；会写10个生字；掌握多音字“冲”；正确读写并理解“胖乎乎”、“酒窝”、“恍然大悟”词语。2有感情地朗读课文；抓住课文的重点部分，体会作者要表达的思想感情。3理解课文内容，懂得从小锻炼自己的生活能力，更利于成长的道理。重点理解课文内容，懂得从小锻炼自己的生

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 成长

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2018-04-06 19:39:00

来源学校

学校：太康县张集乡冯庄回小

11 成长优秀教案案例

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关键词：11 成长优秀教案案例

正文

11.成长

冯庄学校

王芬

教学目标

1会认5个生字；会写10个生字；掌握多音字“冲”；正确读写并理解“胖乎乎”、“酒窝”、“恍然大悟”词语。

2有感情地朗读课文；抓住课文的重点部分，体会作者要表达的思想感情。

3理解课文内容，懂得从小锻炼自己的生活能力，更利于成长的道理。

重点

理解课文内容，懂得从小锻炼自己的生活能力，更利于成长的道理。

难点

抓住课文的重点部分，体会作者要表达的思想感情。

2．教学时间

两课时

教学过程

第一课时

教学目标

1会认5个生字；会写10个生字；掌握多音字“冲”；正确读写“胖乎乎”、“酒窝”、“恍然大悟”词语。

2初步理解课文内容，并会用简单的语言叙述文中的事件。

3初步体会作者要表达的思想感情。

重点

会写10个生字词。

难点

初步体会作者要表达的思想感情。

教学过程

一、

揭示课题，导入新课

我们都在悄悄地长大，在成长的过程中我们总有难以忘怀的成长故事。说起成长故事，你们想不想知道外国孩子在成长过程中又有着怎样的成长故事呢？下面我们就来读读这个故事吧！

二、

初读课文，整体把握课文内容

1默读课文，标出课文自然段，划出生字词。

1运用自己学过的方法学习生字词。

2检测识字情况，将易错字正确的写法展示在黑板上；请学生介绍自己是怎样记住这些字的；集体交流不理解的字词。

3学习文中的多音字“冲”。

3、自由朗读课文，叙述课文内容

边读边思考问题：课文里出现了哪几个人物？分别是谁？他们之间发生了什么故事。用简单的语言介绍这个故事。

三、从学生的质疑中来抓住课文的重点内容。

1.读完课文后，你有些什么问题需要大家帮你解决呢？

（约翰很想买两根香肠，但为什么每次只买一根香肠呢？在大雪天里，他妈妈为什么还要他送报？他妈妈是不是不喜欢他？他家经济条件好，他为什么还要送报呢?......）

2、全班齐读课文最后一段内容，解决问题。

（1）约翰很想买两根香肠，但为什么每次只买一根呢？

（2）在大雪天里，他妈妈为什么还要他送报? 他妈妈是不是不喜欢他

（3）他家经济条件好, 他为什么还要送报呢？

（4）约翰为什么每次都要重复“不够买两根的”这句话？

（约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更利于他的成长。）

四、作业

1．

生字生词。熟读课文。

2．

向家长询问或与家长交流成长中的故事。

关于本教案的常见问题

Q：11 成长优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 成长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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