Lesson 2 What Do They Look Like?ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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Lesson 2 What Do They Look Like?一、教学目标：1.说出并且听懂下列词汇white,hair,black,uncle,aunt,cousin,thin。 2.会读、写、说出并且听懂下列词汇：white hair , black eyes 。3.读出或是背诵一些描述h

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所属课文：Lesson 2 What Do They Look Like?

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2018-03-28 11:17:00

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学校：唐山市路北区韩城镇韩城中心小学

Lesson 2 What Do They Look Like?ppt课件配套教案内容

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Lesson 2 What Do They Look Like?

一、教学目标：

1.说出并且听懂下列词汇white,hair,black,uncle,aunt,cousin,thin。

2.会读、写、说出并且听懂下列词汇：white hair , black eyes 。

3.读出或是背诵一些描述hair, eyes 的简单句子，同学之间可以进行简单的口语交际。

二、教学重点：

如何用英语描述外貌是本课的重难点。

三、教学过程：

（一）、Class opening and review Step 1：Lead a dialogue like this:

T: How tall are you?

S1: _____ metres tall.

T: How tall are you?

S2: ______ metres tall.

T: Is he/she taller/shorter?

S:He/she is taller/shorter. Step 2:导入新课

一、利用图片长发、短发2种不同的发型，并涂上颜色复习long hair, short hair以及blond,red,brown,black.并画上不同颜色的眼睛。

二、猜单词：根据英语表达（如father’s brother）猜出单词，获胜的同学可以随意挑选发型、眼睛、来组成自己这个组的人物标志，为下一步教学做铺垫。

（二）:新授

一、描述各组的人物标志

如：She has short , blond hair. Her eyes are brown.

(分层教学，学生自由选择：A：能流利地用英语描述一个人物B：能参照课本描述出一个人物C：能用英语短语说出这个人物最基本的特征。这样可以使每个阶段的学生得到练习)

二．描述自己的特征。

三、猜猜看。请学生用英语说出一个同学的特征，其他同学猜猜是哪位。

四．自学课文

1、自学课文第二部分，找出重点。

2、以实物讲解单词，开火车拼读单词，比比谁能最先默写出来。

3、赛读课文。以小组为单位赛读课文，一人读一句，比比哪个小组的课文读地最流利，发音最准确。

4，跟读。

（三）、让学生自己介绍自己的家庭

四、板书设计

Lesson 2 What Do They Look Like?

white hair , black eyes tall short thin aunt uncle cousin 五、Homework

仿照课文写一篇小练笔，介绍自己的家庭。（写之前学生已经在课上进行了口头表达）

六、课后反思

本课是以短文的形式呈现的，学生在句型新授后阅读篇章没有太大的困难，教师勾出too，all，and，but这些词，让学生在全篇中联系上下文理解并引导

学生运用的情境，以丰富学生口语表达的词汇。另外，教师要补充数字的单词笔记，很多学生已遗忘。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2 What Do They Look Like?ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2 What Do They Look Like?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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