Lesson 22 Special Holidays in China课堂实录【2】
Lesson 22 Special Holidays in China课堂实录【2】
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正文
Lesson22 Special Holiday in China
一、教学目标
知识目标
能听、说、读、写单词：boat, moon, wonderful
学生能认读、理解、并应用下列基础的句型结构：the dragon boat festival, the mid-autumn festival
能力目标
学生能用英语表达春节前的准备工作。
情感目标
体会中国春节的魅力
二、教学重难点
能听、说、读、写单词：room, door, window, make,kid.
学生能认读、理解、并应用下列基础的句型结构：what do you do for the Spring Festival
三、教
法
情景教学法
四、学法指导
小组合作
五、课件使用
教科书、录音带、多媒体课件，单词卡。
六、教学课时
1课时
七、教学过程
第一课时
Step1、Greeting
Step2、Review
介绍十二生肖的动物名称。
Step3、new concepts.
1）讨论中国的节日。
Do you know any Chinese holidays? What are they?
What do we do on holidays?
What holiday do you like best?
2) 新词汇学习：出示图片，引出并学习心词汇：
3) 播放录音。第一遍听，第二遍跟读。
4) Q：what is Li Ming’s favourite holidays?
What does Danny love?
5）小组内分角色读课文，表演读。
6)、师生共同评议、正音。
Step4、practice
1)小组活动：完成表格
Holiday What do you do?
The dragon boot festival
New year’s day
The mid-autumn day
The spring festival
2)let’s do it
3)指导学生完成配套练习。
Step5、homework boot, moon
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-28 15:04:00
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作者信息
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来自：学校：乐亭县毛庄镇希望小学
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