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教学目标:通过实例让学生掌握写好作文开头的一些技巧。教学重难点:通过实例让学生掌握写好作文开头的一些技巧。教学准备:微课《写出精彩作文开头》教学过程:一、激趣导入常言道,良好的开端是成功的一半。大家也一定有这样的经历:一个题目拿到手,却总是动笔艰难,可一旦开了头,尤其是有了一个好的开头后,写起文章来

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习作优秀说课稿

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教学目标:

通过实例让学生掌握写好作文开头的一些技巧。

教学重难点:

通过实例让学生掌握写好作文开头的一些技巧。

教学准备:

微课《写出精彩作文开头》

教学过程:

一、激趣导入

常言道,良好的开端是成功的一半。大家也一定有这样的经历:一个题目拿到手,却总是动笔艰难,可一旦开了头,尤其是有了一个好的开头后,写起文章来往往洋洋洒洒,文思泉涌,一气呵成。

二、如何写好作文开头(微课)

好的作文开头应做到:一简、二新、三美。

所谓简,就是开头力求简洁、明了,不罗嗦重复。如:每个人都有一个家,有的家幸福美满,有的家快乐温馨,有的家团结和睦,有的家冷清寂寞。同样,我也有一个家,但我的家却不同于别的家,我的家讲究民主、热爱科学。《我有这样一个家》本来只需用一句话就能写清楚的内容,偏偏要在前面加上这么多啰啰嗦嗦的叙述,使开头显得拖泥带水。把废话尽数删去,显得直截了当、干净利落。可改为:若要问我有怎样一个家,我可以用一句话回答你,我有一个讲究民主、热爱科学的家。

所谓新,就是开头不落俗套,新颖别致。

所谓美,就是开头能给人以美感。

首先,我们可以运用形象的描写,如:

1.透过窗口,我看到槐树花又开了。开得依然那样洁白,晶莹,清香。《槐树花》

2.终于,在茫茫一片昏黄的路灯光里,出现了51路公共汽车那臃肿的身躯。在夜幕里等了一个多小时的人们开始活跃起来。《挤车》

其次,我们可以借助恰当的修辞及引用诗文。如:

1.母爱像长河一样源远流长,像山泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿。《无尽的爱》

2.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸,那流动飘逸的字母,耳边又想起那有特点的钱氏口语。《良师》

三、巩固练习。

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