3　小抄写员ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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《小抄写员》教学设计教学目标:1.通过理解课文,了解文章主人公强烈的家庭责任感。2.通过学习了解叙利奥的内心变化,体会叙利奥家庭成员之间深深的爱。3.学习作者通过人物的心理活动展示人物思想品质的表达方法。4 . 有感情地朗读课文。教学重点、难点:1.理解叙利奥内心的痛苦原因。2.学习作者通过人物的心

资料类型：教学教案文档

所属课文：3　小抄写员

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2018-03-29 16:25:00

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学校：开平市塘口裡讴小学

3　小抄写员ppt课件配套教案内容

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2018-03-29 16:25:00

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《小抄写员》教学设计

教学目标:

1.通过理解课文,了解文章主人公强烈的家庭责任感。

2.通过学习了解叙利奥的内心变化,体会叙利奥家庭成员之间深深的爱。

3.学习作者通过人物的心理活动展示人物思想品质的表达方法。

4 . 有感情地朗读课文。

教学重点、难点:

1.理解叙利奥内心的痛苦原因。

2.学习作者通过人物的心理活动展示人物思想品质的表达方法。

教学时间:一课时

教学过程:

一、导入新课。

同学们,意大利著名作家亚米契斯写了一本书叫做《爱的教育》,他站在学生的角度以日记的形式,写了许多感人的故事,内容丰富,对爱的理解真挚,值得大家去看一看,今天我们将要学习一篇课文《小抄写员》,看看这篇课文又能给我们留下什么心灵的震撼。

二、自学课文。

1.自学生字、新词。(自己查字典,结合上下文理解词义。)

2.初步了解课文内容,弄清思考下列问题:

(1)叙利奥是怎样的孩子?他的家庭怎样?

(2)小说写了一件什么事?这件事发生在什么时候?

(3)叙利奥为家庭做了些什么?

三、学习交流。

1.指名逐节试读课文,要求读得正确流利。

2.课文是按什么顺序写的?

(贫穷的家庭-替爸爸抄签条-心理难过-消除误会)

3.文章是通过什么方法来表现叙利奥痛苦的内心活动的?

4.学习课文中插叙部分。叙利奥在写签条时有许多内心活动,作者是用插叙的手法来表现的。找出文中哪些部分是插叙部分,并说一说插叙手法在文中的作用。

5 . 叙利奥的心理活动有什么变化?其中哪一次写得最具体?

6.体会课文结尾的作用。

四、总结。

同学们,这节课我们通过人物心理描写的品析,认识了懂事、体贴父亲、责任心强的叙利奥这一人物形象。心理描写只是塑造人物形象的方法之一。

五、升华主题,拓展延伸。

在小说中往往会通过不同的描写方式去塑造人物形象。希望同学们课下品经典小说,感人物形象!

五、作业。

有感情地朗读课文。

板书设计:

23 小抄写员

犹豫懂事委屈有责任心伤心体贴父母

关于本教案的常见问题

Q：3　小抄写员ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3　小抄写员》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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