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《我爸爸》绘本教案通羊三小周文彦教学目标:1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。2.大胆表达自己的想法,能用简短的语言描述画面。3.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。教学重难点:能自己用简短的语言描写自己的爸爸。教学过程:一、创设情境,激趣引入。二、观察封面,了解信息。三、共读故事,随机设疑。
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习作ppt配套的板书设计及意图
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关键词:习作ppt配套的板书设计及意图
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《我爸爸》绘本教案
通羊三小周文彦
教学目标:1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。
2.大胆表达自己的想法,能用简短的语言描述画面。
3.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。
教学重难点:能自己用简短的语言描写自己的爸爸。
教学过程:
一、创设情境,激趣引入。
二、观察封面,了解信息。
三、共读故事,随机设疑。
1、学习第一组图——教师导读。
引导学生总结爸爸的特点(勇敢)
2、学习第二组图。
学生观察自由总结。
3、学习第三组图。
学习前先请学生猜图片内容。用“我爸爸像„„一样„„”的句式练习说话。
4、学习第四组图。
指导学生把第(3)幅图和第(4)图,合在一起说一句话。我的爸爸像猩猩一样强壮,也像笑眯眯的河马一样快乐。
生交流反馈,师小结:那你觉得现在的爸爸给你的感觉是什么啊?四、理解句子结构。
五、回味故事内容
感情升华,理解我爱爸爸,其实爸爸爱我永远爱我!六、课堂练笔
也试着给我的爸爸画一幅画写几句话。
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关于本教案的常见问题
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