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2、美丽的南沙群岛教学目标:1、正确、流利地朗读课文。2、学会生词,绿线内的只识不写。3、感知课文内容、大意。教学重点:通过多种方法理解重点词语。教学难点:把课文读的正确、流利。教学过程:一.直接导入,出示课题同学们,上节课我们了解了中国的两大奇迹——雄伟的长城和运河,今天我们一起再去祖国的最南端欣

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2 美丽的南沙群岛ppt专用说课稿内容

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正文

2、美丽的南沙群岛

教学目标:

1、正确、流利地朗读课文。

2、学会生词,绿线内的只识不写。

3、感知课文内容、大意。

教学重点:

通过多种方法理解重点词语。

教学难点:

把课文读的正确、流利。

教学过程:

一.直接导入,出示课题

同学们,上节课我们了解了中国的两大奇迹——雄伟的长城和运河,

今天我们一起再去祖国的最南端欣赏那些美丽的岛屿。

(出示课题)齐读课题:美丽的南沙群岛。

(生:从“美丽”知道了南沙群岛一定很迷人,从“群”知道南沙群岛有很多岛屿)

那你能把南沙群岛之美,岛屿之多读出来吗?(指名读好课题)

二.小组合作,初步感知课文

1.对于这么美丽的南沙群岛,你们想知道什么?

讨论交流:南沙群岛究竟有多少岛屿?南沙群岛究竟有多美丽?南沙群岛有哪些特色令人留连忘返?等等。

2.生自由朗读课文,要求:读准字音读通句子,思考后,小组内讨论以上问题。

3.检查自学情况:(1)出示生字词语:辽阔岛屿星罗棋布矿产仅曾母暗礁蓝玉合壁海龟

(2)开火车读词语,纠正读音,指导学生读好多音字“曾”,并组词。

(3)联系课文和日常积累,理解部分词语的意思。

(4)齐读词语,读好词语。

三.指导写字

1.出示生字,同桌互相说说自己是怎么记住的。

2.全班交流

3.生描红生字,师巡回指导,纠正姿势。

四.检测读书情况

五.小结反思:对于本课不熟练的生字词多读一读。

作业:

1、抄写生词2遍。

2、背诵第一段。

板书美丽的南沙群岛

蓝色的宝库迷人的世界(富饶)(景美)旅游胜地

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关于本教案的常见问题

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