Unit 2 My favourite colour is yellow.教学活动设计方案

外研版小学英语三年级下册

Module 1 Unit 2 《

My favourite colour is yellow .》

教学设计

一、教学内容：外研版三年级下册Module 1Unit 2 《My favourite colour is yellow . 》

二、教学目标、

1. 知识目标：掌握句型“What’s your favourite colour?---My favourite colour is … /

It’s …”以及听、说、认读单词colour、green、yellow、red、black、blue .

2. 能力目标：能正确使用“What’s your favourite colour?”来询问他人喜好并能用“---My favourite colour is …

/

It’s …来回答。

情感目标：培养学生要善于发现生活中多姿多彩的美，乐于与人交往，乐于向他人介绍自己的喜好。

1、教学重点：掌握句型“What’s your favourite colour? ---My favourite colour is …”以及听、说、认读、单词colour、green、yellow、red、black、blue . 2、教学难点：灵活使用句型“What’s your favourite colour? “及答语---My favourite colour is …/

It’s …

四、教学准备

词卡、录音机、PPT 五、教学程序

Step one ：Creating questions situation ( 创设问题）

1、

Colour song ( 歌曲可以激发学生学习兴趣，提高课堂氛围，又可以复习关于颜色的单词，便于新句型的教学。)

2、

Do you know ?（完成预习案）

Step

two

: Giving

directions

( 点拨释疑) 1、

Check the words and sentences .(检查预习案）

2、

Read the words (再次复习关于颜色的单词)

Step three :Self-learning(自主探究学习）

1

、

Leading in：

新句型的导出：教师通过展示各种不同颜色的照片，询问学生：What colour? 引导学生用“It’s + 颜色”来回答

。

2、学习句型：What’s your favourite colour? ---My favourite colour is …

/ It’s …

3、Text learning

（1）、listen

to the tape,

then circle the new words .( 听课文录音，圈出新单词）

（2）、Read after

the tape/ teacher.(跟录音/老师读课文）

Step four :Showing and upgrading(展示提升）

1、Role play 2、Ask and answer ：What colour? 3、

Make a dialogue.(编对话。2人小组合作，用What’s your favourite…?及答语My favourite …is …

/ It’s …进行对话) 4、Let’s chant

Step five :Classroom test (当堂检测）

1、选择不同类的一项。

2、情景选择。

Step six: Summary 要善于发现生活中多姿多彩的美，乐于与人交往，乐于向他人介绍自己的喜好。

Step seven ：Homework 观察生活中的颜色,并用What’s your favourite colour ?来询问家人和同学。

并用My favourite colour is …

/

It’s …来回答。制作一个调查表。