资料摘要
认识吨教学目标：1.结合具体的生活情境认识吨，了解吨的含义，建立1吨的质量观念。2.理解吨和千克之间的关系，知道1吨＝1000千克，并能进行简单的单位换算。3.体会数学与生活的密切联系，培养发现问题和对物品质量进行估计的能力。重难点：重点：建立1吨的质量观念，掌握吨和千克之间的进率。难点：感知1吨有
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2.认识吨ppt课件课堂实录
未知
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关键词：2.认识吨ppt课件课堂实录
正文
认识吨
教学目标：
1.结合具体的生活情境认识吨，了解吨的含义，建立1吨的质量观念。
2.理解吨和千克之间的关系，知道1吨＝1000千克，并能进行简单的单位换算。
3.体会数学与生活的密切联系，培养发现问题和对物品质量进行估计的能力。
重难点：
重点：建立1吨的质量观念，掌握吨和千克之间的进率。
难点：感知1吨有多重。
教学过程：
一、
复习引入：
想想下面填什么质量单位合适？
一个苹果大约重200（克）
1千克＝1000克
一筐苹果大约重15（千克）
一卡车苹果大约重了（吨）
二、
探究新知：
认识质量单位“吨”
1.
描述3幅画面内容，突出“大宗人物品”“较重的货物”这个概念，引出质量单位“吨”。
2.
计量比较的或大宗物品有多重，通常用吨作单位，吨可以用字母“t”表示。
3.
吨和千克之间的进率。
4. 算一算下面的大米共重多少千克？
每袋大米重100千克，10袋大米重1000千克，1000千克就是1吨。
5. 结合班级同学体重感知吨和千克之是的关系
（1）估算全班同学体重的方法。
了解全班每个同学的体重。先估算小组里所有同学的体重大约一共有多少千克，再估算全班同学的体重大约一共有多少千克。
（2）估算过程
三年级同学的平均体重大约是25千克，10个同学的体重大约一共是250千克，40个同学的体重大约一共是1000千克，也就是1吨。如果一个班有50个同学，那么这个班全体同学的体重相加可能超过1吨。
6. 归纳总结
1吨＝1000千克
三、你会千克和吨之间的换算吗？
2吨＝（
）千克
8吨＝（
）千克
4000千克＝（
）吨
7000千克＝（
）吨
1吨＝1000千克，2吨里面有2个1吨，也就是2000千克；4千克里面有4个1000千克，也就是4个1吨，即8吨。
2吨＝（2000）千克
8吨＝（8000）千克
4000千克＝（4）吨
7000千克＝（7）吨
归纳总结吨和千克的换算方法：
把吨换算成千克，在吨数的末尾添上3个0；把千克换算成吨，在千克数的末尾去掉3个0。
板书：
认识吨
吨用字母“t”表示
1吨＝1000千克
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5ygggwenku_2279
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《2.认识吨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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