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长方形、正方形面积的计算合肥市小庙中心学校陈勇教学内容长方形、正方形面积的计算教学目标:1、在理解面积含义和面积单位的基础上,推出长方形、正方形面积的计算方法。2、运用长方形、正方形面积的计算方法正确解决实际问题。教学重点 探究长方形、正方形面积的计算方法。教学难点 运用
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5.长方形和正方形的面积计算练习优秀完整教案
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正文
长方形、正方形面积的计算
合肥市小庙中心学校
陈勇
教学内容
长方形、正方形面积的计算
教学目标:
1、在理解面积含义和面积单位的基础上,推出长方形、正方形面积的计算方法。
2、运用长方形、正方形面积的计算方法正确解决实际问题。
教学重点
探究长方形、正方形面积的计算方法。
教学难点
运用所学的计算方法解决实际问题。
教学过程:
一、直接导入:
我们已经知道了面积和面积单位,在生活中我们经常会遇到需要求长方形、正方形的面积,如:教师的黑板、课桌面等,我们该如何进行测量计算呢?
二、探究新知
1、如一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗?
尝试用1平方厘米的正方形摆一摆,可以发现:长是5厘米即每行摆5个,宽是3厘米即可以摆3行。它的面积是5×3等于15平方厘米。(初步感知长方形面积=长×宽)(课件演示)
5厘米
3厘米
2、继续出示:(课件演示)
6厘米
3厘米
6×3=18(平方厘米)
一个长6厘米、宽3厘米的长方形,长6厘米表示每行可以摆6个1平方厘米的正方形,宽3厘米可以摆3行,它的面积是6×3等于18平方厘米。
3继续研究:出示
5厘米
5×4=20(平方厘米)
4厘米
一个长5厘米、宽4厘米的长方形,长5厘米表示每行可以摆5个1平方厘米的正方形,宽4厘米可以摆4行,它的面积是5×4等于20平方厘米。
4、小结:长方形面积=长×宽
5、那正方形的面积如何计算呢?出示:(课件演示)
3厘米
可以看出:边长3厘米即每行可以摆3个1平方厘米的正方形,可以摆3行,面积就是3×3=9(平方厘米) 小结:正方形就是长和宽相等的特殊的长方形。所以正方形的面积=边长×边长
6、指出:如果长和宽是以分米为单位,那我们在计算时就要以平方分米作单位来测量和计算,如果长和宽是以米为单位,测量计算时就要以米为单位,这要注意哦!
7、知识运用。出示:
长方形、正方形的面积计算人教版数学三年级下册第五单元学习园地讲桌面是一个长方形,长14分米,宽9分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积应该是多少平方分米?
根据长方形面积=
长
×
宽,可以用
14×9=126
(平方分米)
答:这块玻璃面积是126平方分米。
感谢您的学习,再见!
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