16 * 台湾蝴蝶甲天下优秀教案案例

16﹡《台湾蝴蝶甲天下》教学设计

连州市连州镇实验小学 赵春葵

教学目标：

1、了解作者是从哪几个方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的。

2、品味语言，积累优美词句。

3、知道台湾蝴蝶的特点，感受台湾蝴蝶的美和奇，明白形成台湾蝴蝶“数量大”、“种类多”的原因。

教学重点：学习“先概括后具体”的写作方法。

教学难点：深刻感受台湾蝴蝶的美和奇，增强保护自然环境，保护动物的意识。

教学时间：一课时

教学准备：1、多媒体课件； 2、学生收集有关台湾的资料。

教学过程：

课前交流：

播放乐曲《梁祝化蝶》及蝴蝶图片，学生欣赏交流。

一、出示课题，板书课题，齐读

师：从题目中，你想知道什么？学生质疑：

师解释：甲：居第一位，指天下第一。什么叫做“甲天下”？有没同学知道与这个题目结构相同的还有哪一句俗语？

二、请同学们带着问题用自己喜欢的方式读文

1、小组合作，思考：

①.台湾蝴蝶为什么“甲天下”？

②.课文从哪几方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”？

1

小组合作，讨论交流，教师巡视。

学生回答。

①.台湾蝴蝶为什么“甲天下”？（种类多、数量大）

②.课文从哪几方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”？（蝴蝶种类、著名蝴蝶谷--黄蝶翠谷）

师：课文先写台湾蝴蝶为什么“甲天下”？这是概括介绍，接着分别具体写了台湾蝴蝶种类多，数量多。这种写作方法叫：先概括后具体。前面我们学过哪篇课文写法类似的文章呢？

三、品读细悟

（一）学习第一自然段。

1、师：台湾的蝴蝶为什么能“甲天下”呢？

（学生回答：“台湾地处亚热带，雨水充足，气候温暖，一年四季，草木常青，鲜花盛开。”）

师：出示台湾地图，是的，台湾蝴蝶数量之多，品种之丰富，是与它得天独厚的地理环境分不开的。台湾位于我国东南海域，是我国最大的岛屿，地处亚热带，雨水充足，气候温暖，这些都为蝴蝶的繁殖生长提供了有利的条件，所以台湾的蝴蝶才能“数量大，种类多。”才能“甲天下”

（二）学习第二自然段。

1、师：课文是怎么样介绍台湾蝴蝶的呢？

（学生回答：台湾的蝴蝶，大约有四百多个品种。其中有不少名贵的品种。它们各有各的特点。）

师：接着课文具体介绍了哪几种蝴蝶？（舌头蝶、皇蛾阴阳蝶、黄裙2

凤蝶）大家有没发觉，在这里，作者也运用了什么写作方法？（先概括后具体）课文又是怎样具体描写这几种蝴蝶的呢？你最喜欢课文介绍的哪一种蝴蝶呢？找出描写各种蝴蝶的语句，概括蝴蝶的特点（大、奇、美）。

2、学习汇报。

师：好，请大家欣赏图片，谁来说说自己喜欢的蝴蝶呢？

汇报步骤：

①. 根据学生选择，老师点击出现图文；

②. 学生读描写蝴蝶的句子；

③. 说自己的感想；

④. 单字总结板书（“大”、“奇”、“美”）；

⑤. 喜欢这种蝴蝶的一起读文字。

师出示：

蛇头蝶：它的翅膀上端有像蛇头一样的图案，两翅一张，足有脸盆那么大。它的特点是：大

皇蛾阴阳蝶：双翅大小不对称，左翅小为阴，右翅大为阳。它的特点是：奇

黄裙凤蝶：被誉为“蝶中皇后”。它后翅有金黄色的花纹，在逆光下能反射出灿烂夺目的珍珠般的光辉。这种色彩，是蝴蝶世界中独一无二的。它的特点是：美。

师：除此之外，台湾还有很多名贵的蝴蝶：巴黎翠凤蝶、旖凤蝶、小红蛱蝶.....

⑥．让学生说说收集到的蝴蝶。

3

（三）学习第三自然段。

1、师：其实台湾还有各种各样，我们见也没见过，听也没听过的蝴蝶，这些蝴蝶生长在台湾的山谷里，形成了独特的蝴蝶谷。（出示图片：台湾有不少山谷，里面有成千上万的蝴蝶，被称为蝴蝶谷。）成千上万说明蝴蝶？（多）

2、品读，找出描写蝴蝶多的词句。

3、请同学们随音乐品读（两段话），感受蝴蝶谷的美丽，蝴蝶飞舞的壮观。

四、谈感受

师：同学们，学完这篇文章，大家有什么想说的呢？

学生发言：

五、归纳写作方法

先概括后具体：先概括介绍提出主题，然后围绕主题进行具体叙述的写作方法。简单说说这种写法的好处。

六、走进主题学习——阅读《白鹅》

1、阅读《白鹅》，说说短文主要内容。

2、找出概括描写白鹅的句子，用“——

”画出来，找出具体描写白鹅的句子，用“（

）”画出来。

3、学生阅读，讨论交流。

七、拓展练习

1、请你试一试用“先概括后具体”的写作方法，写一段话。

2、续写：同学们的课间活动真是丰富多彩！

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（可以写其他内容，只要写法正确就行，如：放学了，校门口多么热闹呀……）

八、推荐阅读

《语文主题主题丛书》P92《老猫》、P175《窗前的树》，《中国最美的100个地方》

师总结：学完这篇课文，我们感受到了蝴蝶的美，台湾的美，大自然的美，生活的美，同学们，让我们热爱生活吧，让生活充满美。

板书设计：

16﹡

台湾蝴蝶甲天下

甲

世界前列（先概括）

天

种类多

四百多种

（后具体）

下 数量大

成千上万

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