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科目:数学年级:八年级主备:伍玉兰时间:2018.9.30第11章三角形单元测试卷姓名 班别 学号 一、选择题(每小题3分,共30分)1、下列长度的三条线段中,能组成三角形的是( ) A.3cm,

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测试教学设计(第二课时)

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测试教学设计(第二课时)

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关键词:测试教学设计(第二课时)

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科目:数学

年级:八年级

主备:伍玉兰

时间:2018.9.30

第11章三角形单元测试卷

姓名 班别 学号 一、选择题(每小题3分,共30分)

1、下列长度的三条线段中,能组成三角形的是( )

A.3cm,5cm ,8cm B.8cm,8cm,18cm C.0.1cm,0.1cm,0.1cm D.3cm,40cm,8cm 2、能把一个任意三角形分成面积相等的两部分是(

)

A.角平分线

B.中线

C.高

D.A、B、C都可以

3、下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的图是( )

A.图(1) B.图(2) C.图(3) D.图(4)

E A (1)

C A C A C E E (2)

(3)

(第3题图)

A (4)

C B B B B E 4、工人师傅砌门时,常用木条固定矩形门框,使其不变形,这种做法的根据是(

)

A.两点之间直线段最短 B.矩形的稳定性 c.矩形四个角都是直角 D.三角形的稳定性

5、三角形一个外角小于与它相邻的内角,这个三角形是( )

A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不能

6、一个多边形的内角和比它的外角的和的2倍还大180°,这个多边形的边数是( )

A.5

B.6

C.7

D.8 7、等腰三角形中,一个角为50°,则这个等腰三角形的顶角的度数为( )

A.150° B.80° C.50°或80° D.70° 8、如图1,∠1=∠2.∠3=∠4,则∠5是∠1的( ) A.2倍 B.3倍 C.4倍 D.6倍

1

第8题 第9题 第10题

3425

科目:数学

年级:八年级

主备:伍玉兰

时间:2018.9.30

9、如右图,在△ABC中,D是AB上的一点,E是AC上一点,BE,CD相交于F,∠A70,∠ACD20,∠ABE28,则∠CFE的度数为(

)

A.62

D.90

10、五角星的顶点为A、B、C、D、E,∠A +∠B +∠C +∠D +∠E的度数为( )

A.90° B.180° C.270° D.360°

二、填空题(每小题4分,共24分)

11、已知等腰三角形的两边长分别是3cm和7cm,则它的周长是

。

12、一个多边形的每个外角都为30°,则这个多边形的边数为

;

一个多边形的每个内角都为135°,则这个多边形的边数为

。

13、把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中∠ADE是 度。

14、如图,∠1∠2∠3∠4∠5∠6等于 。

15、△ABC中,有两边为2cm、5cm,则△ABC中的最大边x的范围为

。

16、如图,点D,B,C在同一直线上,∠A=60°,∠C=50°,∠D=25°,则∠1=

。

EB 第14题图 第16题图

第13题图

CDAB.68

C.78

三、解答题

17、如图直线AD和BC相交于O,AB∥CD,∠AOC=95°,∠B=50°,求∠A和∠D。

18、一个正多边形的一个外角等于它的一个内角的

ABOCD1,这个正多边形是几边形?

3

科目:数学

年级:八年级

主备:伍玉兰

时间:2018.9.30

19、如图,经测量,B处在A处的南偏西57°的方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东82°方向,求∠C的度数。

20、如图,∠1=20°,∠2=25°,∠A=35°,求∠BDC的度数。

21、如右图,已知在△ABC中,O是高AD和BE的交点,观察图形,试猜想∠C和1AD2BC∠DOE之间具有怎样的数量关系,并论证你的猜想。

科目:数学

年级:八年级

主备:伍玉兰

时间:2018.9.30

22、如右图,已知在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACE的平分线交于D点,若∠A80,求∠D的度数。

23、数学思想运用

(1)如图①所示,△ABC的外角平分线交于G,若∠A=80°,则∠BGC=

°,请你猜测∠BGC和∠A的数量关系:

.

(2)如图②所示,若△ABC的内角平分线交于点I,若∠A=50°,则∠BIC=

°,请你猜测∠BIC和∠A的数量关系:

.

(3)已知,如图③,△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACE的平分线交于D点,请你猜测∠D和∠A的数量关系:

.若∠A=70°,求∠D的度数(写出求解过程).

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