Section A Grammar focus 3a—3c教学目标设计

隆回县九龙学校八年级上册英语导学案

课题:Unit 6

I’m going to study computer science.

Period 33

Section A(Grammar Focus-3c) 课型：语法课

班:______ 姓名:_________ 小组:________ 主备: 阳城

审核:肖祖颖

【学习目标】

一、会读能写重点词汇: college,

education,

university, article, send. (重点)

二、总结归纳Section A部分语法重点,并将所学知识学以致用。(难点)

【预习导学】（8分钟）

一、独学：

1.自读Grammar Focus句型。

二、预习探究

根据Grammar Focus总结

be going to 的用法

1）be going to + _________——表示将来的________

________或安排。常与表示将来的_________, _________等时间状语或when 引导的时间状语从句连用。各种句式变换都借助be 动词完成，be随主语______、______、_____的变换，going to 后接______。

2) 肯定句：主语

+ be going to + _________ + 其他。He is going to take the bus there. 3) 否定句：主语

+ be _____going to + 动词原形

+ 其他。

I’m not going to swim this weekend.

4) 一般疑问句：

_______ + 主语

+ going to + 动词原形

+ 其他。

肯定回答：

Yes, 主语

+ be.

否定回答：

No, 主语

+ be not. Are you going to see your friends this weekend?

---- Yes ,I am. / No, I’m not.

5) 特殊疑问句：

_______ + be + 主语

+ going to + 动词原形

+ 其他？

What is he going to do this weekend?

/When are you going to see your friends? 【合作探究】（27分钟）

一、探究

群学／对学：组内朗读Grammar Focus句型，并交流预习探究。

二、展示点评

（一）预习展示：

展示预习探究部分，质疑或补充。

（二）新课展示：

3a

独学，分组展示，并点评。. 3b

1. 独学完成练习。

2. 群学，核对答案并展示对话。

3c

1. 独学，完成表格。

2. 对学，交流，练习对话。

1

【小结提升】（5分钟）

对照学习目标，小结这一节课的收获。

【当堂检测】（5分钟）

1. My brother is going to __a computer programmer when he ___ up. A. do; grow

B. do; grows

C. be; grow

D. be; grows 2. —____________are you going to be a basketball player?

—I’m going to practice basketball every day.

A. What

B. How

C. When

D. Where 3. —When are you going to start?

—

.

A. Two weeks ago

B. Next week.

C. Twice a week

D. For two weeks.

【课后反思】

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