资料摘要
长城和运河第二课时教学目标:1、学习课文,重点理解运河的特点,激发学生热爱祖国、热爱人民的细想感情。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。教学重点:通过学习,理解课文,背诵课文。教学难点:了解关于长城和运河的史实和特点,激发学生爱祖国,爱人民的热情。一、复习导入1.听写生字词.2.指名有感情
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1 长城和运河ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:1 长城和运河ppt课件配套教案内容
正文
长城和运河
第二课时
教学目标:
1、学习课文,重点理解运河的特点,激发学生热爱祖国、热爱人民的细想感情。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
教学重点:
通过学习,理解课文,背诵课文。
教学难点:
了解关于长城和运河的史实和特点,激发学生爱祖国,爱人民的热情。
一、复习导入
1.听写生字词.
2.指名有感情地朗读第一部分.
3.哪个词表达了作者对长城的赞叹? (不朽)
二、精读第二部分
1.导读.
听录音并跟着默读第二部分,然后画出作者感叹的句子.(京杭大运河谱写了动人的诗篇)
2.讲读.
(1) 观察书中插图,填空并回答问题.
"像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边."这句话是把比成它们之间存在之处,你能说说吗? (相似之处在于:长,柔,有光泽等) (2) 你从"北起首都北京,南到天堂杭州,京杭大运河谱写了动人的诗篇"这句话读懂了什么? "动人"在这里又表示什么呢?
3.指导朗读.
4.这部分结构完全同于第一部分,同学们自己先读一读,联系奇
迹的历史和特点,想一想:朗读时的语气是否也和朗读第一部分的语气一致?
5.老师读两部分相同的前两句,男生读两部分关于描写特点的两句,女生读两部分关于抒情的两句,齐读歌颂古代劳动人民的两句. 三.总结全文
1. 通过今天的学习,你读懂了什么?我们祖国的美仅仅在于两大奇迹吗?
2、学生交流,教师可作适当的补充。
3、师总结.
四、背诵课文
板书设计: 1、长城和运河
连绵起伏
人长城曲折蜿蜒
间雄伟壮观
奇银光闪闪
迹运河伸向天边
柔美动人
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关于本教案的常见问题
Q:1 长城和运河ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 长城和运河》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。