为我们生活服务的人课堂实录及点评

《为我们生活服务的人》教学设计

一、教学目标

情感、态度、价值观: 通过学习，让学生感受到幸福的生活离不开劳动者提供的服务，在日常生活中尊重劳动者，尊重他们的劳动成果。

行为目标:体验劳动者工作的艰辛,初步树立为他人服务是一件快乐而有意义的事情的意识。

知识目标:能用恰当的方式表达自己对劳动者的感谢。21教育网

二、学情分析

随着人民生活水平日益提高，物质生活越来越丰富，小学生特别是出生在沿海地区的小学生，虽然每天享受着劳动者们为他们提供的生活用品，但他们并不了解劳动者为他们付出的辛勤劳动，浪费的现象普遍存在，对于父母做的饭菜总是嫌弃不够好吃，羡慕别人从事高层工作的父母，而对于从事个体经营、摆小摊档的父母则体现出一种害羞的情况……这些生活中随处可见现象让我们的教育敲起了警钟。因此，让学生了解幸福生活的背后劳动者的辛勤付出，从而尊重劳动者，珍惜他人的劳动成果。与此同时，也通过激发学生对劳动者的尊敬之情，帮助他们形成正确的劳动观，发展孩子的生活能力，引领孩子更好地生活。

三、重点难点

教学重点：认识为我们服务的人,知道我们的生活离不开他们。

教学难点：体验他们工作的艰辛,尊重各行各业的劳动者及他们的工作。

四、教学过程

活动1 【导入】一、谈话导入,引出课题

1.这节课,我们放松一下,来聊聊身边的事,同学们,你们长大了想干

什么?为什么呢? 2.我们的理想各不相同,但是不管干哪一行,我们都是在尽自己的努力,为周围的人服务。

3.今天,我们就来聊聊这个话题:为我们服务的人

(板书课题)21cnjy.com

活动2 【活动】二、问题探究,小组合作

活动一: 在一分钟时间内写出为我们服务的劳动者

1.在生活中海油哪些人在为我们服务呢?我们来比一比,看看谁能在一分钟的时间里写得最多。

2.学生在一分钟的时间里写出为我们服务的劳动者。

3.分小组汇报所写的数量。

4.集体交流。

5.要是老师再给时间你们写,你还能写吗? 6.这也说明,我们的生活每一刻都离不开劳动者的服务。

活动二: 交流课前调查的情况

1.课前,老师给大家布置了一项学习任务,需要同学们采访身边的劳动者,了解他的职业以及他每一天的工作情况,现在,我们来分小组交流吧。

(1)组内同学在小组长的组织下,依次轮流说说自己所了解的劳动者的工作情况和自己的感受。

(2)当同学在介绍时,其他同学要认真听。

(3)等所有成员说完之后,组长组织大家评选出一位讲得最好的同学作为采访能手。

(4)小组内评出采访能手后,迅速坐端正。

2.指名学生谈谈自己的采访内容。

3.根据学生汇报的情况,选出表达较好的孩子,并发放表扬卡。获得

表扬卡的同学读出卡内的内容。

4.同学们根据表扬卡上的内容再练习说。

5.小组交流,教师巡视。

6.还有哪位同学愿意来试试,老师随机发放表扬卡。

活动3 【活动】三、辨析导行,拓展延伸

活动一: 假如没有他们

1.在我们的身边有这么多行业的人默默无闻地为我们忙碌着。也许我们并没有意识到他们的存在有多重要,假如有一天,他们都停止了劳动,我们的生活会是什么样? 2.课件出示:如果没有了警察、医生、理发师、清洁工......学生自由选择一个说一说。

活动二: 但是另一个问题又困扰了我：

（1）课件展示：“有人认为，当科学家、工程师就光荣，当服务员、清洁工就低贱，你是怎么认为的？”

（

学生分组讨论。）

（2）学生汇报讨论结果，教师结合实际拓宽并小结。

师：同学们说得很对，不管干什么，只要努力做好，都能给他人带来方便，为人们创造出不同的财富，只是劳动分工不同，没有高低贵贱之分，劳动都是光荣的。

活动4【练习】四、总结升华，心存感谢

1.是的,我们生活离不开各行各业的人,他们每个人都很重要。

2.面对着这些热心帮助我们,服务我们的人,你想对他们说点什么呢? 3.也许你有很多人想感谢,现在你最想感谢谁呢?赶紧拿起笔,写下你想说的话吧!(播放音乐:《爱的奉献》) 4.学生代表读感谢的话语。

5.同学们已经懂得了社会需要各种劳动、劳动不分贵贱，各行各

业的劳动者都是光荣的，都值得尊重。那么，我们在日常生活中该怎样尊重他们？尊重的方式是多种多样的，你知道该怎样做吗？小组展开讨论。

6.各小组汇报交流。

7.同学们，感谢是一种美德，学会感谢，心中有爱，才能使生活变得更和谐、更美丽，让我们一起学会感谢吧！下面,老师为你们带来了一首小诗。

课件演示：感谢有你——

（图片解说词）：

因为有你，高楼大厦平地起，

（农民工图片）

因为有你，钢筋铁骨筑奇迹；

（钢铁工人图片）

因为有你，千家万户欢歌笑语，

（演员图片）

因为有你，小朋友们尝到了佳肴和美味。（厨师图片）

地震现场，你们为救人不顾惜自己身体，

（救援人员图片）

运动场上，你们洒下汗水为祖国争荣誉。

（运动员图片）

园艺师，你用一双巧手美化城市, 志愿者，你用心灵创造美丽。

感谢有你，为我们驱除病魔送来健康，

（医生图片）

感谢有你，让我们安全出行避免惨剧，（交警图片）

感谢有你，生活才散发出香甜的气息，

平凡的劳动者们,我们的生活需要你！

正是因为这一个个普通的不能再普通的人，在他们平凡的工作岗位上，为我们的衣食住行/健康安全/工作学习/精神娱乐提供了很多很多的方便，我们的生活也因为有了他们变得美丽和幸福。

（课件出示：

配乐诗歌《我感谢》）请同学们全体起立,大声朗诵：

感谢父母给了我们生命，让我们享受人世间的亲情和幸福；

感谢老师的谆谆教诲，让我们在知识的海洋里遨游；

感谢清洁工的默默付出，让我们在美好的环境中成长；

感谢所有关心我们、帮助我们、为我们服务的人。……

师：感谢父母、感谢老师、感谢服务员、感谢医生，感谢所有帮助我们的人，让我们把感恩的心化为实际行动，做父母的好孩子，做老师的好学生，做社会的好公民。