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学做“快乐鸟” 教学设计:曹喜燕教学内容:课本6页—8页教学目标:能说出出生活中的快乐的事,分享快乐,知道帮助别人也能获得快乐。知道生活中的不快乐,也是正常的事。找到到消除烦恼的方法。教学重点:体验分享快乐。教学难点:说出生活中让自己快乐的事,知道帮助别人也很快乐。教具:笑脸贴纸教

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2 学做“快乐鸟”优质课教案设计

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2 学做“快乐鸟”优质课教案设计

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关键词:2 学做“快乐鸟”优质课教案设计

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学做“快乐鸟”

教学设计:曹喜燕

教学内容:课本6页—8页

教学目标:能说出出生活中的快乐的事,分享快乐,知道帮助别人也能获得快乐。知道生活中的不快乐,也是正常的事。找到到消除烦恼的方法。

教学重点:体验分享快乐。

教学难点:说出生活中让自己快乐的事,知道帮助别人也很快乐。

教具:笑脸贴纸

教学过程:

(一)活动一:分享快乐

师:引入快乐鸟,学生们要像快乐鸟一样。让学生说出生活中感到快乐的事。可以说一说,演一演,体会生活中的快乐无处不在。

师:说出你还想把快乐带给谁?怎么做。

师:生活中遇到同学有烦恼该怎样帮助?

生:演一演、说一说。

师:学生们知道帮助别人也很快乐。

(二)活动二:我的烦恼

师:在学习和生活中有那些烦恼,让学生们说出真心话。

生:同桌交流说出自己的烦恼。

活动三:消除烦恼小妙招

生:让学生说出消除烦恼的方法:

1、

唱歌

2、

深呼吸

3、

和同学做游戏

4、

睡觉

5、

看电视

6、

对着镜子微笑一分钟

师:最后把学生们的烦心事写在纸上装在烦恼袋里。烦恼都丢掉。

总结:在我们的生活和学习中烦恼和快乐是并存的遇到烦恼用不同的方法消除,做一只快乐鸟。让大家都快乐!‘’最后大家唱歌曲《幸福拍手歌》

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