资料摘要
课标要求了解戊戌变法产生的历史根源;简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点。知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。教学目标知识与能力了解戊戌变法的背景;掌握维新思想的发展情况;理解康有为维新思想的特点;了解“公车上书”、强学会成立等事件的基本情况。
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第2课 维新运动的兴起PPT配套优秀教学设计内容
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关键词:第2课 维新运动的兴起PPT配套优秀教学设计内容
正文
课标要求
了解戊戌变法产生的历史根源;
简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点。
知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。
教学目标
知识与能力
了解戊戌变法的背景;掌握维新思想的发展情况;理解康有为维新思想的特点;了解“公车上书”、强学会成立等事件的基本情况。简述“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
过程与方法
在“戊戌变法”的相关历史图片、文字史料中神入历史并获取历史信息。
情感、态度和价值观
感受戊戌变法积极、进步的时代特征,认同维新思想的历史价值。
教学过程
导入:图片谭嗣同及其狱中题诗(作为浏阳人,学生都比较熟悉)
一、
戊戌变法的背景
1、必要性:甲午战败,列强掀起瓜分狂潮,中华民族出现严重危机。(展示马关条约签订画面和时局图)
甲午战败后的《马关条约》签订是近代史的一个拐点,甲午战争前中国人自视清高、鄙视日本的心理;以及甲午战败后《马关条约》的签订给中国人民带来的震憾,以及震憾之后,民族的觉醒。说明了甲午战败民族危机严重。
2、可能性
(1)、甲午战后中国民族资本主义有了初步发展。(显示下表)
材料、甲午中日战争前后民办企业比较表
时
间
企业数
资金额(万元)
1863—1894
119
680 1895—1898
74
1432 (2)、民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台。
(3)、早期维新派和康梁维新思想
①早期维新派
产生时间:l9世纪60年代以后
代表人物:王韬、郑观应等。
主张:A、振兴民族工商业,与外国“商战”;B、提倡西方的文化科学知识;
C、变革政治,实行君主立宪。
②、康梁维新思想
A、康有为的变法思想(显示以下资料)
主要著作:a、《新学伪经考》——打击了守旧势力恪守祖训、反对变法的理论基础。
b、《孔子改制考》——把孔子打扮成主张变法的先驱,反映了“托古改制”的思想。
c、思想特点:将儒家思想同西方资产阶级思想相结合,宣传维新变法理论。资产阶级的软弱性,不敢与封建思想彻底决裂。
康有为是中国最牛的媒婆,将东方古典美女嫁给西方资产阶级这个阳光男孩,婚姻并不美满,生下一个只活了103天的小孩。
B、梁启超的变法思想
二、戊戌变法的过程
(一)开始:“公车上书”
1、时间:1895年
2、影响:揭开了维新变法的序幕。此后维新运动开始从理论宣传走向政治实践。
(二)发展:
1.变法宣传
①概况:
A、创办报纸:1895年康有为在北京创办了维新派的第一份报纸《万国公报》,后改名《中外纪闻》。在上海创办《强学报》后改为《时务报》,当时《时务报》发行最为广泛。
B、组织学会:1895年在康有为在北京组织了维新派的第一个政治团体强学会。
C、创办学堂:长沙创办了“时务学堂”。
②影响:维新变法新局面逐渐形成。
2.施政纲领:1898年,呈递《应诏统筹全局折》。
3.组织机构:保国会。
宗旨:“保国、保种、保教”.
影响:维新变法的浪潮激荡全国。
板书:
一、戊戌变法的背景
1、
必要性:甲午战败,中华民族出现严重危机。
2、
可能性
(1)、甲午战后中国民族资本主义有了初步发展,
(2)、早期维新派和康梁维新思想
①早期维新派(时间、代表、主张。)
②、康梁维新思想
A、
康有为的变法思想
主要著作:《新学伪经考》、《孔子改制考》
思想特点:将儒家思想同西方资产阶级思想相结合。
B、
梁启超的变法思想
二、戊戌变法的过程
(一)开始:“公车上书”
(二)发展:
1.变法宣传:
①概况:创办报纸;组织学会;创办学堂。
②影响:维新变法新局面逐渐形成。
2、施政纲领:1898年,呈递《应诏统筹全局折》。
3、组织机构:保国会。
4、同封建顽固势力的论战
(三)高潮:百日维新(措施)
1、开始标志:
1898.6.11.光绪颁布《明定国是》诏。
2、内容:
(四)、百日维新的失败
1、标志:戊戌政变
2、变法失败的原因
四、评价戊戌变法
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