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5.雪儿教学目标 12来欢乐的词、句。3美好心灵。4教学重、难点抓住课文的重点词句,理解“我”和雪儿之间的深厚感情,体会“我”的美好心灵。教学准备生字卡片、教学课件。教学时间2课时。 第一课时 一、谈话引入1友过生日,妈妈送给他一份特别的生日礼物。那是一份怎样的生日礼物?(一只非常漂亮的小鸟)结果怎

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5 雪儿课件配套优秀

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5 雪儿课件配套优秀

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正文

5.雪儿

教学目标

1

2

来欢乐的词、句。

3

美好心灵。

4

教学重、难点

抓住课文的重点词句,理解“我”和雪儿之间的深厚感情,体会“我”的美好心灵。

教学准备

生字卡片、教学课件。

教学时间

2课时。

第一课时

一、谈话引入

1

友过生日,妈妈送给他一份特别的生日礼物。那是一份怎样的生日礼物?(一只非常漂亮的小鸟)结果怎样?(小男孩把小鸟放飞了)

2

孩与小鸟之间发生了怎样的故事。

3 10个生字。

二、初读课文,自主学习生字,感知大意

1

1

①一读:勾画出生字词语多拼读几遍,要求读准字音。

②二读:长句、难句作上记号多读几遍,要求读得正确流利。 ③三读:一边读一边想,了解课文大意。

2

3

4

5

三、指导书写生字

1

2

整洁。重点指导“哀”“熟”“递”“弧”等字。

附:板书设计

2

精心照料:洗澡 敷药 取名

放飞蓝天我:轻轻捧起 望 快 慰

雪儿:望 感激 祝福 人鸟情深

2

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关于本教案的常见问题

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