资料摘要
2017届高三物理一轮复习活动单（42）课题：描述小灯泡的伏安特性曲线考纲要求：1.理解其原理,掌握选择器材、电路、判断电表的内外接法、滑动变阻器的分压和限流接法及实物连线等; 2.会根据实验数据画伏安特性曲线,分析曲线的相关问题(如弯曲的原因,求某一电流对应的电阻等);在改换器材,理解探究热敏电阻
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学生实验第二课时教案
未知
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关键词：学生实验第二课时教案
正文
2017届高三物理一轮复习活动单（42）
课题：描述小灯泡的伏安特性曲线
考纲要求：1.理解其原理,掌握选择器材、电路、判断电表的内外接法、滑动变阻器的分压和限流接法及实物连线等; 2.会根据实验数据画伏安特性曲线,分析曲线的相关问题(如弯曲的原因,求某一电流对应的电阻等);在改换器材,理解探究热敏电阻或其他电阻的伏安特性曲线;在本实验的基础上,会探究电阻上的电功率、电流或电压的曲线等。知识梳理：见《优化设计》P105-106相关内容
一、实验原理
根据部分电路欧姆定律，I=U/R可得I/U=1/R，即在I－U坐标系中，图线的斜率等于 二、实验器材
学生电源，小电珠，电压表，电流表，滑动变阻器，开关和导线，坐标纸。
三、实验步骤
四、注意事项：
例1.
有一个小电珠上标有“4 V 2 W”的字样,现在要用伏安法描绘这个小电珠的U I图线。有下列器材供选用:A.电压表(0~5 V,内阻约10 kΩ) B.电压表(0~10 V,内阻约20 kΩ)C.电流表(0~3 A,内阻约1 Ω) D.电流表(0~0.6 A,内阻约0.4 Ω)E.滑动变阻器(5 Ω,1 A) F.滑动变阻器(500 Ω,0.2 A)(1)实验中电压表应选用
,电流表应选用
。为使实验误差尽量减小,要求电压表从零开始变化且多取几组数据,滑动变阻器应选用
(用序号字母表示)。
(2)请在方框内画出满足实验要求的电路图,并把由图中所示的实验器材用实线连接成相应的实物电路图。
例2. (2011·广东理综)在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5
- 1 -
V,0.6 W),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干。①粗测小电珠的电阻,应选择多用电表
倍率的电阻挡(请填写“×1”“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图所示,结果为
Ω。
②实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图完成实物图中的连线。③在电路图中，开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于
端。为使小电珠亮度增加,P应由中点向
端滑动。④下表为电压等间隔变化测得的数据。为了获得更准确的实验图像,必须在相邻数据点
间多测几组数据(请填写“ab”、
“bc”、“cd”、“de”或“ef”)。例3.某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系．可用的器材如下：电源（电动势3V，内阻1Ω）、电键、滑动变阻器（最大阻值20Ω）、电压表、电流表、小灯泡、导线若干．
⑴实验中移动滑动变阻器滑片，得到了小灯泡的U-I图象如图a所示，则可知小灯泡的电阻随电压增大而 （填“增大”、“减小”或“不变”）．
- 2 - U/V 2.8 2.4 2.0 1.6 1.2 0.8 0.4 0
0.1
0.2
0.3 0.4 0.5 I/A 图a
B C +
图b
A －
⑵根据图a，在图b中把缺少的导线补全，连接成实验的电路（其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压）。
⑶若若将该小灯泡直接接到电源上，小灯泡消耗的实际功率是 W.
- 3 -
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