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小学语文S版四年级上册《新型玻璃》教学设计学校:玉州区大塘镇中心小学年级:四年级科目:语文教师:陈思帆时间:2017年9月1、正确、流利、有感情地朗读课文。了解新型玻璃的特点和作用。教学重点教2、了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。学3、通过理解课文内容,了解迅速发展的当代科技及其在现代化建
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23 新型玻璃ppt课件教学实录
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关键词:23 新型玻璃ppt课件教学实录
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小学语文S版四年级上册
《新型玻璃》教学设计
学校:玉州区大塘镇中心小学
年级:四年级
科目:语文
教师:陈思帆
时间:2017年9月
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
了解新型玻璃的特点和作用。
教学重点
教
2、了解课文中所介绍的几种新型玻璃的特点和作用。
学
3、通过理解课文内容,了解迅速发展的当代科技及其在现代化建目
设中的作用,激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。
教学难点
学习作者说明事物的方法。
标
4、学习作者说明事物的方法。
课
型
方
式
课
时
第二课时
要素组合
听课
点评
教学环节
操
作
流
程
复习导入
1、谈话揭题。
2、齐读课题。
3、复习生字。
4、复习主要内容。
5、课文一共讲了哪几种新型玻璃?
6、回顾说明文的说明方法。
1、学习“夹丝网防盗玻璃”。
(1)自读第一自然段,了解清楚这是什么样的玻璃?它有什么特点和作用?作者用了什么说明方法?划出关键句子。
(2)汇报。(演示过程)
(3)师小结,精讲补讲。
2、练习说话:(1)结合生活实际,想一想,你能用“.....可以.....,......可以......,.......可以......,......也可以......。”写一句话吗?
(2)汇报。
3、总结学法,学法迁移自学课文第2-5自然段。
提示:
二、研读感悟
三、拓展延伸
四、总结全文
(1)自由读课文2-5自然段,边读边画出玻璃的名称、特点和作用,并想一想作者用了什么说明方法?并完成学习卡请ok。
(2)四人小组内交流,选出优秀的推销员代表发言。
(3)汇报。(产品介绍会)
4、想一想,选一组词语造句。
(1)尽管这位“”隐身人难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。吃音玻璃就是消除噪音的能手。
(2)临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为四十分贝时,传到房间里就只剩下十二分贝
”
1、小练笔:
请你试着做一回小发明家,把你1、师小结:五种新型玻想发明的东西写出来,并用上一璃的特点和用途,在现两种说明方法,完成学习卡。
代化的建筑中,新型玻学习卡:
璃正起着重要作用。在21世纪新型
新型玻璃的研制中,人玻璃设计方案
们将会创造出更多的奇产品名称:
迹。愿我们每一位同学产品的特点和作用:
在今后的学习生活中,
设计人:
不断探索,让理想成为
时间:
月
日
现实,为人类创造出更2、展示汇报。
多的奇迹。
2、布置作业。
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