27 校园交响诗教案1｜教案在线预览

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课题：语文出版社S版《语文》六年级下册第六单元校园交响诗刘俊辉洛阳市西工区春晴小学2018-3-1 校园交响诗学习目标：1、我能快速浏览课文，结合自己的生活实际，选择自己最喜欢的部分，分享理由，并能有感情地朗读。2、我能为母校送上真挚的祝福。学习重点：读懂课文内容，展开想象，体会校园生活的多姿多彩，

资料类型：教学教案文档

所属课文：27 校园交响诗

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2018-03-27 15:20:00

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学校：洛阳市西工区春晴小学

27 校园交响诗教案1

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关键词：27 校园交响诗教案1

正文

课题：

语文出版社S版《语文》六年级下册第六单元

校园交响诗

刘俊辉

洛阳市西工区春晴小学

2018-3-1

校园交响诗

学习目标：

1、我能快速浏览课文，结合自己的生活实际，选择自己最喜欢的部分，分享理由，并能有感情地朗读。

2、我能为母校送上真挚的祝福。

学习重点：

读懂课文内容，展开想象，体会校园生活的多姿多彩，激发学生对小学生活的热爱，对为他们付出辛勤劳动的教职员工的热爱和感激之情。

教学难点：

理解课文中生动形象的优美语言和表达方法，体会文章的思想感情。

学情分析：

孩子们六年级了，学习这篇课文的目的：一是引导学生联系课文内容和生活实际，体会课文抒发的美好情感，激发学生对曾经哺育自己成长的学校、老师及所有的工作人员的感激之情，让学生要常怀一颗“感恩之心”。二是引导学生感悟课文以比喻的手法来描述事物和表达感情的表达方法。

教具准备：

多媒体课件

课时安排：

一课时

学校流程：

一、复习导入

课件播放：《友谊地久天长》

师引导：听了这首歌，你有什么感觉？你想对大家说什么？我们就要离开母校，走进初中生活了，今天我们一起回顾下我们的小学生涯。

二、

1、出示目标一

2、解析目标：目标一里包含几个内容？

（1）、快速浏览课文；

（2）、结合自己的生活实际，选择自己最喜欢的部分，分享理由；

（3）、并能有感情地朗读。

3、自学完成目标一

4、群学目标，互相交流。

5、各组展示，互相评价。

6、师评价。

三、情感升华、

母校陪伴我们长大，让我们一起来回顾在母校的成长历程吧。（师播放孩子们从入学开始的精彩瞬间）

请大家最后为我们的母校送上一句祝福。

四、总结祝福

亲爱的同学们，看着你们一个个地成熟长大了我十分的欣慰，而今天你们就要离开老师，离开这里，去认识新的朋友，寻找更远的未来。你们的前方是光明的，不要畏惧，带着信心前进吧，，虽然不能再在你们身边陪伴，但是老师永远都支持着你们，希望你们乘风破浪，一步步地实现自己的梦想！

关于本教案的常见问题

Q：27 校园交响诗教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《27 校园交响诗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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