练习二教案及板书设计(共1页)｜教案在线预览

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练习二教学内容:课本48-49页教学目标1.通过练习复习6、7、8、9、10的加减法.2.培养学生分析和解决问题的能力.教学重难点1.巩固6、7、8、9、10的加减法.2.进一步加强学生口算能力。3.培养学生独立解决问题的能力。教学方法:通过归纳、总结,使学生掌握知识。学法:独立思考,参与游戏。教学

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所属课文：练习二

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2026-05-24 14:17:37

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学校：鹤壁市明志小学

练习二教案及板书设计(共1页)

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关键词：练习二教案及板书设计(共1页)

正文

练习二

教学内容:课本48-49页

教学目标

1.通过练习复习6、7、8、9、10的加减法.

2.培养学生分析和解决问题的能力.

教学重难点

1.巩固6、7、8、9、10的加减法.

2.进一步加强学生口算能力。

3.培养学生独立解决问题的能力。

教学方法:通过归纳、总结,使学生掌握知识。

学法:独立思考,参与游戏。

教学过程:

一.开火车口算

9-4 5+3 3+6 6+3 7-6

4+5 9+5 7+2 8-3 9+0

二.练一练

1.完成48页第1题

引导学生仔细观察思考,在理解图意的基础上先画一画,再填空。

(关注学生画的与填出的算式是否相对应)

2.第2题

引导学生理解题意,再动笔完成。

3.第3题

学生独立完成,集体交流,巩固10的加减法。

4.完成第4题

在熟练准确的计算上,把答案相同的算式连一连。独立完成。

5.第5题

前两幅图学生列出一加一减两道算式就可以,完成后请学生说一说理由。第三幅图进一步体会整体和部分的关系。

6.第6题过河。

帮助学生看懂题意,可以组织学生分小组进行比赛,提高学生的学习兴趣。

7.第7题

先引导学生明确游戏规则,可以组织全班学生进行游戏,示范后,可以同桌两人玩。一个人摆1个圆片,另一个人迅速摆出8个,并说出相应的加法算式。

8.第8题

这是一道开放题,学生能根据自己的观察,写出“一加一减”算式即可。可以让学生说说所列的算式实际意义。

四.课后小结

关于本教案的常见问题

Q：练习二教案及板书设计(共1页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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