Section A 2d—3c优秀教案

Unit 5

Do you want to watch a game show? 单元分析

一、单元分析

本单元的中心话题是“谈论个人的打算，及对某事物的看法意见”，具体涉及电视节目，时尚流行，以及学生围绕电视节目和时尚饰品谈论不同程度的喜好，并发表见解。语言技能和语言知识集合都是围绕“喜好”这一中心话题设计的。Section A 所呈现的是各类电视节目以及与此相关的基本语言知识点的初步运用并会发表见解。Section B 具体让学生对各类电视节目进行评价。

二、单元目标

（一）知识目标：

What do you think of …?句式在不同人称中的使用极其几种不同的答语方式。

（二）能力目标：

能熟练地用英语表达自己对事物的不同意见及不同程度的喜好。

（三）情感目标：

让学生了解各类电视节目，对各类电视节目有筛选型的进行收看，通过本单元学习，让学生认识时尚，理解时尚。

南屯煤矿学校八年级英语教学一体案

Unit5

Do you want to watch a game show? 【课

题】

Section B 1a—1d 1.会读背单词和短语：meaningless, action, cartoon, enjoyable, scary movie 【学习目标】

2.会运用句型描述对电视节目的看法：

（1）----What do you think of the TV show?

----It’s exciting.

【学习重点

难点】

1、形容词在句子中的不同位置。

2、学习如何描述喜欢电影类型的理由。

备注栏

【学法指导】

小组合作、合作讲究

一、导入（启发探究）

（1）Pair work：（同桌对话）

-Do you like to watch the news? Yes, I do. / No, I don’t.

Do you want to watch it now? No, I don’t. / Yes, I do. （2）----What do you think of…?(幻灯片)（教师问、学生答）

----I（love，like，don’t mind，don’t like，can’t stand）…

【教学过程】

二、自学（自主探究）

（一）预习指导

１．根据P125-126词汇表，

写出下列短语

动作电影

________

恐怖电影

______

才艺秀

________

肥皂剧

______

访谈节目

_________

体育节目

_____

可怕的,吓人的_______

有教育意义的______

令人放松的_____________

令人激动的;振奋人心的________

毫无意义的

_____________ （二）预习检测

（三）完成1a 1、朗读1a单词，并写出其中文。

educational

serious

wonderful

relaxing

meaningless

enjoyable

exciting

boring 2、明确这些形容词的用法

位于联系动词后，作表语；

位于名词前，作定语。

3、完成1a任务。

What do you think of these TV shows or movies? 4、Group work（幻灯片）

三、交流（合作探究）

小组完成1b、1c

1d 一）、1b

1、Listen and circle the description words you hear in the box in 1a.

2、Check the answers.

3、Listen again and answer a question. 【教学过程】

二）、1c

1、Listen again. Write down the words John and Mary use to describe the TV shows or movies. 2、Check the answers in pairs.. 3、Listen and repeat after the tape. 4、Read the diologue aloud together..

三）、Groupwork：（四人一组，三人交流，一人总结做报告）

A: What do you want to watch?

B: I want to watch…

A: Why do you want to watch …?

B: Because . . . C: What does B want to watch?

A: He wants to watch . . . C: Why does he want to watch them?

A: Because they are …

在班级做报告， eg.

XXX wants to watch . . . because . . .

1、整理汇报，写在作业本上。

Homework 2、复习本课目标语言。

3、总结本课，写出学后反思。

【教学反思】