11 * 飞天梦圆名师课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

1教学目标1、默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现实的,从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不舍的科学精神。2、会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字,读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语。2学情分析学生对飞天比较感兴趣,但对于我国航天事业的发展缺乏了解。六年级学生有

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所属课文：11 * 飞天梦圆

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2018-03-22 22:27:00

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学校：太康县城关镇工业小学

11 * 飞天梦圆名师课堂实录

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2018-03-22 22:27:00

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关键词：11 * 飞天梦圆名师课堂实录

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1教学目标

1、默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现实的,从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不舍的科学精神。

2、会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字,读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语。

2学情分析

学生对飞天比较感兴趣,但对于我国航天事业的发展缺乏了解。六年级学生有强烈的探求欲望。

3重点难点

1.了解炎黄子孙的飞天梦是怎样2.:理解把梦想变成现实这一过程所体现的中国航天人的精神。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【讲授】

一、导入新课,走进千年飞天梦

二、初读课文,梳理课文内容

1、自由读课文,读准“嫦、娥、绚、穹、锲”等字音,把课文读正确、通顺。

2、默读课文,理清顺序:课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么? 三、研读“飞天梦圆”的过程,感悟航天精神

1、默读课文,想一想:炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的?

2、第一步——

人造地球卫星“东方红一号”发射成功。

导言:做任何事情都得一步步地来,中国实现飞天梦也是如此。中国圆千年之梦迈出了怎样的一步呢? (1)读第六自然段,说一说你知道了什么?想到了什么? 教师小结:1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”在酒泉卫星发射中心发射成功。卫星上播放的《东方红》成为了中华民族叩响太空之门的声音。

(2)“东方红一号”的成功发射在我国航天史上有什么重要的意义呢? 宣告中国进入航天时代,成为世界上第五个能独立发射卫星的国家。标志着中国已经迈出了圆千年之梦的坚实一步。

3、第二步——载人航天飞行成功。

4、介绍“神六、神七、嫦娥一号”,中国载人航天三步走计划。

四、规划明天,实现更绚烂的梦

1、朗读课文最后一个自然段,说说航天人还有哪些更绚丽的梦需要实现? 2、中国的航天事业还有更绚烂的梦,谁来圆梦? 五、拓展延伸,感受我国航天新成就

结合资料,谈一谈你还知道我国航天事业上取得的哪些新成就?

关于本教案的常见问题

Q：11 * 飞天梦圆名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 * 飞天梦圆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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