税率优质课一等奖教案

人教版小学六年级下册第二单元百分数

税

率

百圣源小学

李慧

教学目标：

1.使学生知道纳税的含义和重要意义,知道应纳税额和税率的含义,以根据具体的税率计算税款。

2.在计算税款的过程中,加深学生对社会现的理解,提高学生解决问题的能力。

3.感受数学知识与生活的紧密联系,激发学兴趣。增强学生的法制意识,使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。

重点、难点：

重点:税率的理解和税额的计算。

难点:税额的计算。

教法与学法

教法:引导阅读,例题讲解,练习现固。

学法:课前预习,独立思考,合作交流。

一、

情景导入

请同学观看视频，然后说说你的感受？

教师:同学们,我们的祖国正在蓬勃发展中,为了让祖国更强大,人民生活更美好,国家投入

了大量的人力、物力来进行建设，你知道这些钱是哪来的

呢? 学生了解国家取得收入主要来源于税收、债务收入、非税收入、国有资产收益及其他收入。

税收:税收是财政收入的最基本的形式。

债务收入:即即国家通过信用方式取得的有偿性收入。如如国债。

非税收入:机关或事业单位在提供公共服务、施行政管理或提供特定公共设施的使用时,向受益人收取一定费用的收入形式。具体可以分为使用费和规费两种。其中罚没收入也是非税收入中的一部分。

国有资产收益:是国家凭借国有资产所的权获得的利润、租金、股息,红利、资金使用费等收入

其他收入:例如企业、个人的捐款,国际组织和

别国政府的援助）

教师:税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。今天这节课我们就来了解有关纳税知识——税率

二、学习新课

1.理解“税率”的含义。

(1)自学教材第10页,进一步明确纳税的意义。

(2)反馈:根据自己的理解说说什么是纳税?什么是应纳税额?什么是税率?

(3)介绍自己所了解的纳税项目并进行简单介绍。

思考：

（1）什么是应纳税额? （2）什么是税率?

(3)纳税项目有哪些？

学生回答相应板书。

根据自学情况做练习: •

1.缴纳的税款叫做(

)。(

) •

与(

)的比率叫做税率。

•

2.天天水果果超市十ー月的营业额是15万

•

元,应缴纳营业税0.75万元。其中15万元

•

是(

),0.75万元是(

),税率是(

)

2.结合实例,进一步理解概念,并解决问题。

(1)课件出示教材第10页例3。

一家饭店10月份的营业额是30万元。如如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元?读题,说说“营业的5%是什么意思？

这里的5%就是指的(税率) ②学生独立完成。

③集体交流反馈,知道在这种情况下有如下关系成立：

营业额Ｘ税率=营业税

练习：出示教材第10页“做一做”

李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所

得税。她应缴个人所得税多少元? 读题,重点引导理解“扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得

资的3%吗?教师可以适当补充有关个人所得税的税法规定。

②学生独立解决间题

③集体交流反馈,知道在这种情况下有如

关系成立:(总收入一免征收部分)×税率=个人所得税。

3、练习（提出要求：身体坐正

字迹工整

答题准确完整

）做到以上三点课后有奖励。

1、李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税。

她应缴个人所得税多少元？5000-3500=1500(元)1500×3%=45(元) 答：她应缴个人所得税45元。

2、妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品，其中消费税大约占售价的25%。妈妈为此支付消费税大约多少元？

3、妈妈在邮局给奶奶汇2000元钱，需要交1%的

汇费。汇费是多少元？

4、小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用。

其中800元是免

税的，其余部分要按20%的

税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元？

5、

国家对于公民个人的偶然所得在一万元以下的免交个人所得税，超过一万元的全额缴纳个人收入所得税，税率是20%。天岗一人中500万体彩，应交个人所得税是多少？

6.一家出版社十月份缴纳5%的营业税后收入是85.5万元,这家出版社十月份的营业额是多少万元? 7、

王叔叔2016年11月缴纳个人所得税18元,按照国家规定,个人收入超过3500元不足5000元的部分要缴纳3%的个人所得税,那么王叔叔这个月的收入是多少元呢?

4对比习题题,了解税收的算法各不相同要根据实际情况进行计算。税率也不相同。

了解营业税纳税项目及税率为今后生活服务

一、交通运输业 3% 陆路运输包括铁路运输、公路运输、缆车运输、索道运输及其他陆路运输。

水路运输

打捞，比照水路运输征税。航空运输通过空中航线运送货物或旅客的运输业务。

通用航空业务，航空地面服务业务，比照航空运输征税。管道运输、装卸搬运。

二、建筑业 3% 建筑

安装、修缮、装饰、其他工程作业

三、金融保险业 5% 金融业务包括贷款、融资租赁、金融商品

转让、金融经纪业和其他金融业务。

贷款包括自有资金贷款和转贷。典当业的抵押贷款业务，按自有资金贷款征税。人民银行的贷款业务，不征税。

保险

一年期以上返还性人身保险业务免征营业税。

四、邮电通信业 3% 包括邮政、电信

邮政包括传递函件或包件、邮汇、报刊发行、邮务物品销售、邮政储蓄，其他邮政业务。

邮政部门销售集邮商品，征收营业税。

电信包括电报、电传、电话、电话机安装、电信物品销售及其他电信业务。

五、文化体育业 3% 包括文化业、体育业

文化业包括表演、播映、其他文化业。

经营游览场所的业务，比照文化业征税。

体育业包括举办体育比赛，为体育比赛或活动提供场所。

六、娱乐业 20% 经营歌厅、舞厅、卡拉OK歌舞厅、音乐茶座、高尔夫球、壁球、网球等项目。

经营射击、游艺机、跑马、狩猎(包括钓鱼)、游艇、赛车(专供儿童娱乐的游艇、赛车除外)等游艺项目5% 台球、保龄球、其他游艺项目。

七、服务业，包括组织旅游，提供场所等5%。

八、租赁业，5% 九、销售不动产，5% 学习小结

我们今天学了税率，计算了各种不同的习题，我希望同学们能学

以致用，为你们的父母或亲朋好友解決一些的实际问题。

板书设计：

应纳税额（营业税、消费税、个人所得税

）

税率

=

×100%

各种收入（营业额、销售额

）

营业税=营业额×税率

个人所得税=（工资-免征部分）×税率

教学反思: 本节课的主要内容是学习税率的概念、有关纳税金额和税率的计算方法等。我首先通过一段视频让学生感受税收的重要引出一一税率,然后组织学生自行阅读数材,获取纳税、税率的概念和各种税收形式的信息,培养水了学生读理解和语言表达的能九。我在本节课应该注意的是,如何将我们引导学生对题意进行分析理解的过程转化为自我提回引早的过程让学生真正学会把复杂的简单化,从而在具体地解答时感到轻松容易。