容积和容积单位PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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容积和容积单位教学设计教学目标知识与技能:使学生理解容积意义,掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。掌握容积和体积的联系与区别,知道容积单位和体积单位之间的关系。过程与方法:培养学生的观察能力和解决问题的能力情感态度价值观:培养学生独立思考、严肃认真的学习态度。教学重点1、建立容积和容积单位观念,

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所属课文：容积和容积单位

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2018-04-17 08:15:00

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学校：茶陵县桃坑乡桃坑学校

容积和容积单位PPT及专用教学设计内容

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容积和容积单位教学设计

教学目标

知识与技能:使学生理解容积意义,掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。掌握容积和体积的联系与区别,知道容积单位和体积单位之间的关系。

过程与方法:培养学生的观察能力和解决问题的能力

情感态度价值观:培养学生独立思考、严肃认真的学习态度。

教学重点

1、建立容积和容积单位观念, 2、容积单位换算

教具、学具准备

量杯一个、矿泉水2瓶、一次性纸杯若干个,一些水等。

教学过程

一、课题导入

二、探求新知

(一)学习容积的概念

箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。

(二)容积与体积的区别与联系

相同点:计算方法一样。

不同点:体积从外面量,容积从里面量。

只有容器才有容积,实心的物体等没有容积。

(三)认识容积单位

1、计量容积,一般就用体积单位.(板书:立方米、立方分米、立方厘米)但是计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升.(板书:升毫升)用字母表示就是L、mL(板书:L、mL)

2、估量容积

小组活动:

(1)将一瓶矿泉水倒在纸杯中,看看可以倒满几杯。

(2)估计一下,一纸杯水大约有多少毫升,几杯水大约是1L。

3、知识应用

一瓶墨水约50____

一桶色拉油约5____

“神舟五号”载人航天飞船返回舱的容积为6____

泡泡液约 100____

(四)探究容积单位间的进率

1、1升=1立方分米;1毫升=1立方厘米;1升=1000毫升。

字母表示:1L=1dm3 1mL=1cm3 1L=1000 mL

2、反馈练习

3升=()毫升 2700毫升=()升

2.57升=()毫升 640毫升=()升

2L=()dm3 270mL=() cm3 200mL=() dm3 0.21L= () cm3

(五)、如何计算物体的容积?

计算容积的方法和计算体积的方法相同,但要从容器里面量长、宽、高。

现实生活中还有许多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体,可以用排水法。

三、巩固练习

练一练

(1)一瓶墨水的容量是57()。

(2)一个油箱的容积是120()。

(3)每瓶酒精50毫升,装2000瓶,共有酒精()升。

(4)如果用一个长方体水池装满水,水池所能容纳水的体积就是这个水池的()。

判断

1、一个游泳池的容积是900升。

()

2、一只杯子装满水是1升,杯子的容积就是1立方分米。

()

3、一块正方体木,棱长4厘米,容积是64毫升。

4、一只木箱的容积和它的体积相等。

()

5、大正方体的棱长是小正方体的2倍,大正方体的体积是小正方体体积的8倍。

()

小结:这节课,你有什么收获或感想?

课后反馈。

关于本教案的常见问题

Q：容积和容积单位PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《容积和容积单位》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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