三位数除以一位数商中间有0的除法教案1.pdf

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关键词：三位数除以一位数…教案1

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《三位数除以一位数,商中间有0的除法》教学建议

教学目标:

1、结合具体例题,经历认识0除以任何数都得0,以及自主尝试三位数除以

一位数商中间有0计算方法的过程。

2、理解0除以任何数都得0的道理,能正确进行三位数除以一位数商中间有0

的计算。

3、积极参加数学活动,获得成功的体验,增强学习的自信心。

教学建议: Array◆八戒分桃

1、教师谈话,引

出教材中孙悟空和八

戒的故事,可以请两个

同学表演一下。

2、先讨论:一个

桃子也没有,每人分到

几个桃子呢?一个桃

子也没有用哪个数表

示?求平均每人分到

几个桃子怎样用算式

表示?学生回答,教师

写出:0÷4。

3、结合故事中分

桃的结果写出0÷4的

得数。接着提出其他0

除以一个数的问题,让

学生回答并说出理由。

最后得出结论:0除以

任何不是0的数都得0。

◆地球仪的价钱

1、让学生读题,师生列出除法算式,鼓励学生试着用竖式计算。

1 / 3

2、交流学生试算的过程和结果。教师适时提问:被除数百位上的3除以3没

有余数,下一步怎么办?0除以3等于0,这个0写在商的哪一位上?

3、教师介绍:被除数百位上的3除以3商1没有余数,十位上的0除以3商0,

这一步可以省略,只在商的十位上写0就可以。

◆玻璃球装盒

题,写出算式,并试着

用竖式计算。

2、交流学生计算

的过程和结果,学生

说,教师板书。如果学

生想到2除以5不够商

1,这一步可以省略,

给予表扬。否则教师给

予提示,使学生了解:

被除数百位上的6除以

除数没有余数,十位上

的2除以除数又不够商

1时,可以直接在商的

十位写0,并把十位和

个位上的数同时落下

来,继续除。

◆练一练

第1题,让学生独

立完成。交流时重点关

注学生能否用简便竖

式计算。答案:

203 205 202

120 104 102

第2题,让学生自己读题并独立完成计算。答案;

2 / 3

816÷4=204(人)

第3题,先让学生了解题中的数学信息,再自己提问题并解答,然后全班交流。

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三位数除以一位数商中间有0的除法教案1

三位数除以一位数商中间有0的除法教案1

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