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语文园地五第三课时一、教学内容:我的发现日积月累二、教学目标:1.能发现同一个意思可以用不同的句式来表述。2.认读与树木有关的形声字,3.背诵古诗《游子吟》。三、重点、难点或关键:理解一字多义,练习续写儿歌。四、教学具准备:课件、练习纸五、教学过程:(一)我的发现1.自读两组句子,注意加点的字,想想
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我的发现•日积月累含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词:我的发现•日积月累含PPT的教学设计及点评
正文
语文园地五
第三课时
一、教学内容:
我的发现日积月累
二、教学目标:
1.能发现同一个意思可以用不同的句式来表述。
2.认读与树木有关的形声字,
3.背诵古诗《游子吟》。
三、重点、难点或关键:
理解一字多义,练习续写儿歌。
四、教学具准备:
课件、练习纸
五、教学过程:
(一)我的发现
1.自读两组句子,注意加点的字,想想它们的意思。
2.交流自己的发现。
3.练习课件上的习题,练习习题纸上的习题
4.总结:
我国的汉字大多一字多义,了解一字义的现象,对阅读、写作都大有好处。理解一字多义并不困难,可以联系上下文,可以查字典,还可以向人请教。
(二)日积月累
读读认认
1.自读儿歌。
2.比赛读,看谁读得正确、流利。
3.认读生字,说说识记生字的窍门。
4.仿说儿歌,练习续写儿歌
读读背背
1.熟练背诵古诗。
2.指出重点字的易错处。
3.试着说说诗的大意。
4.积累拓展关于母亲的诗句。(三)课后作业布置
关于母亲节的作业。
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