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大连市第40中学范秀丽学习导学案全等三角形一、知识梳理1、_________的两个三角形全等;2、全等三角形的对应边_____;对应角______; 3、证明全等三角形的基本思路(1)已知两边找第三边(______________)找夹角(___________)看是否是直角三角形(___
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测试第二课时教案
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关键词:测试第二课时教案
正文
大连市第40中学范秀丽
学习导学案
全等三角形
一、知识梳理
1、_________的两个三角形全等;
2、全等三角形的对应边_____;对应角______; 3、证明全等三角形的基本思路
(1)已知两边
找第三边(______________)找夹角(___________)看是否是直角三角形(______________)
(2)已知一边一角
找这边的另一邻(______)已知一边与邻角角找这个角的另一边(_____)找这边的对角(_____)已知一边与对角找一角(_______)已知是直角,找一边(_____)(3)已知两角
找夹边(______________)找夹边外任意一边(______________)
4、角平分线的性质为
________________________________________
用法:∵_____________;_________;_________
∴QD=QE
5、角平分线的判定
_____________________________________
用法:∵_____________;_________;_________
∴点Q在∠AOB的平分线上
(4与5的图如下)
二、基础过关
1、下列条件能判断△ABC和△DEF全等的是(
)
A)、AB=DE,AC=DF,∠B=∠E
B)、∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF
C)、∠A=∠F,∠B=∠E,AC=DE
D)、AC=DF,BC=DE,∠C=∠D 2、在△ABC和△DEF中,如果∠C=∠D,∠B=∠E,要证这两个三角形全等,还需要的条件是(
)
A)、AB=ED B)、AB=FD C)、AC=DF
D)、∠A=∠F 3、在△ABC和△A’B’C’中,AB=A’B’,AC=A’C’,要证△ABC≌△A’B’C’,有以下四种思路证明
:
①BC=B’C’;②∠A=∠A’;③∠B=∠B’;④∠C=∠C’,其中正确的思路有(
)
A)、①②③④
B)、②③④
C)、①②
D)、③④
4、判断下列命题:①对顶角相等;②两条直线平行,同位角相等;③全等三角形的各边对应相等;④全等三角形的各角对应相等。其中有逆定理的是(
)
A)、①②
B)、①④
C)、②④
D)、②③
三、解答题
1、如图:A、E、F、B四点在一条直线上,AC⊥CE,BD⊥DF,AE=BF,AC=BD。
求证:△ACF≌△BDE
D
F
AEB
C
2、如图:AB=AC,ME⊥AB,MF⊥AC,垂足分别为E、F,ME=MF。
求证:MB=MC
A
EF
BMC
3、如图:BE⊥AC,CF⊥AB,BM=AC,CN=AB。
求证:(1)AM=AN;(2)AM⊥AN。
NA
43
F
E
M
12
BC
4、如图:∠BAC=90°,CE⊥BE,AB=AC ,∠1=∠2,求证:BD=2EC
A
E
D
BC
5、如图,已知∠A=∠D,AB=DE,AF=CD,BC=EF. 求证:BC∥EF
6、如图,已知AC∥BD,EA、EB分别平分∠CAB和∠DBA,CD过
大连市第40中学范秀丽
学习导学案
点E,则AB与AC+BD相等吗?请说明理由
7、如图所示,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC。求证:
(1)EC=BF;(2)EC⊥BF
F
E A
M
B C
8、如图,已知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F,求证:点F在∠DAE的平分线上
F E A M B C 图12
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