第一节　美丽而奇妙的语言--认识汉语主要内容及教案内容

<<如何做好高考语文语言连贯题>>教学设计

班级：604班

授课教师：王海洋

教学目的:掌握语言连贯题解题技巧。

教学内容：近三年语言连贯题以及具体思路分析。

教学重点：思路分析。

教学难点：如何找准思路。

教学步骤：

一、近三年语言连贯题

（2017年安徽卷）例20：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，

①

，以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，

②

，当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效，然而，

③

，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。

(2016年安徽卷)例22：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（5分）

花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别，这是

因为花青素

①

，在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境中则是紫色。更令人惊奇的是

②

,比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色，究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化，

③

，从而形成花的颜色的变化。

二、如何做

第一步：通读全文，了解大意。

第二步：找关键词，看关联词。2017年（1）句前面有“但”这个关联词，说明后面的内容一定是与预防，治疗疾病相反的一种作用，于是填（1）会对我们的身体造成危害。2017年（3）句有“然而”这个关联词，说明后面的内容填写的：一定是有限度的，于是答案为（3）药物的摄入量是有限度的。2016年（1）（2）（3）处分别是关联词：因为，更，从而。暗示我们此三处填写的句子，一定是表示原因，递进，递进，于是答案就分别为（1）PH值发生变化。（2）花青素会随着时间的不同而变化。（3）引发花青素变化。

第三步：要前看看，后看看，注意填写的句子是总写句，还是分写句。如2015年第一句就是总写，应填的第（1）句与后面的句子“绘画是片断静止的文学”

构成了并列关系，于是答案为：（1）文学是绵延不断的画面。第（2）句与前面的“文学用文字作画”构成并列关系，于是答案为（2）绘画是用笔墨写作

第四步：要看看，所要填写的句子是否是前后夹击句。如果是一定要与前后句子的格式一致。总之，做此类题目，定下心来，找清逻辑，找清关系特别重要。

三、学生再练习

1：文段：人的头发因为人种和年龄的差异，呈现各种各样的眼色、物理纹理和形状。简单的分类中根据地域起源不同，-----（1）

---

;亚洲型、

欧洲（高加索，白人）型、非洲型和拉美（黑白混血）型。不同人种头发从化学成分上看，---（2）--，均由氨基酸所组成的角质蛋白组成。角质蛋白重量可以占到头发的65%-95%。就算没有染发技术的存在，---（3）：从黑到灰，从棕到金，从褐到红，深深浅浅。形成头发颜色差异的根本原因是人类的进化和遗传因素，这与肤色不同的道理是一样的。

（1）--------------------------------------------------------- （2）-------------------------------------------------------------- （3）-------------------------------------------------------------- 四、解读：

第一步：关键词：（1）人的头发

第二步：前后看看：（1）类型

第三步：连接：人的头发主要分为四种类型。

五、继续解读

（2）

没有本质区别。

（3）全球各地人们的发色

也是丰富多彩的。

六、学生复习。