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教 案检查人员签名: 教案序号: 时间:授课班次授课日期授课题目教学目标《爱的教育》阅读推荐课1、让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书,并深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。2、在活动中,潜移默化地进行读书方法的指导,培养学生的语言表达

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18 争吵教案2

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18 争吵教案2

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教 案

检查人员签名: 教案序号: 时间:

授课班次

授课日期

授课题目

教

学

目

标

《爱的教育》阅读推荐课

1、让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书,并深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。

2、在活动中,潜移默化地进行读书方法的指导,培养学生的语言表达能力,形成初步的鉴赏能力。

3、在活动中,引导学生学会感受爱、奉献爱。

引导学生学会感受爱、奉献爱。

引导学生学会感受爱、奉献爱。

新授

教学教程设计及内容

一、激趣导入

二、推荐《爱的教育》。

1、了解封面。

⑴出示书的封面。

封面,你了解到了什么?

⑶你还想了解什么呢?

2、了解大体内容。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时近十年写的一部极富感染力的儿童小说。这是一本风靡世界的书,亚米契斯能将生活中的爱心故事记录下来,装订成册,那是一部很感人的书。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。让读者感受到爱无处不

⑵请你认真看一看书的封面,告诉大家,从书的

。

课时

第1课时

二次备课

教学重点

教学难点

关键

课型

时间

主要教学方法手段

讨论 小组合作探究与自主发现

在,只要用心感受!今天,老师就要带大家去读一这本将爱表现得淋漓尽致的——《爱的教育》它通过一个小学四年级学生安利科写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。书中讲述了发生在安利科身边各式各样感人的小故事,父母、姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。它告诉我们:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。

3、了解作品影响。

①《爱的教育》出版于一八八六年,在意大利曾轰动一时,仅出版的头两个月就再版40多次。100年来,始终畅销不衰,并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。

②全世界的孩子都喜欢读《爱的教育》,有些国家把《爱的教育》作为小学生的教科书来读。

③《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的必读书。

4、读后激趣。

这确实是一部震撼人心的作品!译者夏丐尊先生备受感动流着泪读完全书,并决定要将此书介绍给中国的读者。本书的作者也说过:“每一个读过此书的人,都会受到灵魂的震撼。”

三、引导学生读书。

1、初步的阅读方法指导。

拿到这么一本厚厚的书,你打算怎样下手去读呢?

⑴指名说。

⑵师总结:先看序言,再读目录,然后阅读正文。

2、自读序言。

3、阅读书的目录。

自由读,同桌交流,了解书中有哪些小故事。

4、阅读正文。

5、推荐阅读。

大家的阅读热情真高啊!有些同学已迫不及待地想读故事了。为了满足一下大家的阅读欲望,老师先给大家推荐一篇故事——《意外事件》,请同学们通过目录找到那个故事认真读一读。

⑴学生自读,师巡视。

⑵交流。(故事大概内容、阅读感受。)

过渡:这个故事非常感人,其实这本书的每个故事都很感人,它写尽了人世间种种感人肺腑的爱!下面,请你看到目录,找一个你比较感兴趣的故事读一读。

四、总结延伸。

读一本好书就是和许多高尚的人谈话,一本好书能影响人的一生,改变人的命运,《爱的教育》就是这么一本好书。课后,让我们进一步走进它,感受它的魅力!

板

书

设

计

课

后

记

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关于本教案的常见问题

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