资料摘要
25.倔强的小红军——“三骗”见品质微课目标：引导学生朗读课文重点语句，品读感悟，理解在“三骗”的过程中体现的品质。微课内容【课件呈现】25.倔强的小红军——“三骗”见品质这篇课文主要讲小红军为了不拖累别人而拒绝了陈赓的帮助，三次骗陈赓，我们可以在文中找找小红军“骗”时的动作、神情、语言，品读一下，
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- 2018-04-28 16:34:00
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25 倔强的小红军第二课时教学设计
未知
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关键词：25 倔强的小红军第二课时教学设计
正文
25.倔强的小红军
——“三骗”见品质
微课目标：引导学生朗读课文重点语句，品读感悟，理解在“三骗”的过程中体现的品质。
微课内容
【课件呈现】25.倔强的小红军
——“三骗”见品质
这篇课文主要讲小红军为了不拖累别人而拒绝了陈赓的帮助，三次骗陈赓，我们可以在文中找找小红军“骗”时的动作、神情、语言，品读一下，感悟小红军的高尚的品质。
【课件呈现】那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点儿翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。
这是对小红军的（点幻灯片）外貌描写，“黄黄的”体现了小红军面黄肌瘦，根本吃不好、休息不好，已经很累了。“破草鞋”“又青又红”体现了小红军太艰苦了，他很冷。可见小红军（点幻灯片）不怕苦、不怕冷的品质。
【课件呈现】第一骗：小鬼摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”
当陈赓让小红军上马时，小红军拒绝了，（点幻灯片）骗陈赓说自己体力很强，他这是第一次骗陈赓同志。其实，他早已经劳累过度了，没有任何力气了，这一种（点幻灯片）舍己为人的精神。
【课件呈现】第二骗：“那，我们就一块儿走吧。”
“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”
陈赓让小红军和他一起走，可是小红军第二次拒绝了，欺（点幻灯片）骗陈赓说等同伴，他知道自己不行了，强硬着支撑着，这是一种（点幻灯片）舍己为人的精神。
【课件呈现】第三骗：小鬼把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我的比你的还多呢。”陈赓同志终于被这个小鬼说服了，只好爬上马背，朝前走去。
小红军第三次（点幻灯片）骗陈赓，说自己有干粮。其实他的袋里没有一点儿吃的。他这么做，完全是为别人着想，真是（点幻灯片）舍己为人。
【课件呈现】“不对，我受骗了！”陈赓同志突然喊了一声，立刻掉转马头，狠踢了几下马肚子，向着来路跑去。等他找到那个小鬼，小鬼已经倒在草地上了。
小红军（点幻灯片
）晕倒了，假如他听了陈赓的话，骑上马走，或者和陈赓一起走，吃了陈赓给的青稞面，他也许不会牺牲。他骗陈赓，目的是为陈赓着想，（点幻灯片
）把生的希望留给别人。
【课件呈现】陈赓同志吃力地把小鬼抱上马背，他的手触到了小鬼的干粮袋，袋子硬邦邦的，装的什么东西呢？他掏出来一看，原来是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印。
牛膝骨用牙齿根本咬不动，“几个牙印”体现了小红军已经很长时间没有吃东西了，他（点幻灯片）很饿。累、饿、冷……缠绕着他，
让这个倔强的（点幻灯片）小红军牺牲了。
【课件呈现】小红军三次骗陈赓，自己牺牲了，这是一种舍己为人的精神，真让我们敬佩呀！我们不会忘记他，他永远活在我们心中。
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