3月亮船多媒体教案及点评｜教案在线预览

资料摘要

《月亮船》教学设计教学目标：1．有感情地朗读课文。2．学生反复诵读，展开想象来理解课文，体会课文的思想内容及情感。3．了解祖国的疆域广阔，增强民族自信心和自豪感。教学重点：在反复诵读中，展开想象，体会情感。教学难点：培养学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感。教学方法：引导法、探究法教学过程：（一）激情

资料类型：教学教案文档

所属课文：3月亮船

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2018-05-31 10:46:00

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学校：定州市留春乡西留春小学

3月亮船多媒体教案及点评

未知

2018-05-31 10:46:00

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关键词：3月亮船多媒体教案及点评

正文

《月亮船》教学设计

教学目标：

1．有感情地朗读课文。

2．学生反复诵读，展开想象来理解课文，体会课文的思想内容及情感。

3．了解祖国的疆域广阔，增强民族自信心和自豪感。

教学重点：在反复诵读中，展开想象，体会情感。

教学难点：培养学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感。

教学方法：引导法、探究法

教学过程：

（一）激情导入

上节课我们学习了《月亮船》，小蒲公英是怎么回家的呢？同学们愿不愿意和它一起坐坐月亮船啊！

那就让我们一起来吧！

（二）品析课文，体会情感。

现在我们就跟着月亮船去旅行吧！

1.小蒲公英是在哪儿遇上月亮船的？这时迷路的蒲公英是什么样的心情？

指名带感情朗读一到三段。

理解：陌生、渐渐。

2.想一想，月亮船是什么样子的呢？从文中找出并读一读。（齐读）

3.看到了蒲公英，仙女是都做了些什么？

齐读

从这些话语中你感受到了什么？

分角色带感情朗读

4.蒲公英是怎样登上月亮船的？

一起读一读

闭上眼睛想象一下。

5.坐上月亮船，小蒲公英看到了什么？（用自己喜欢的方式读课文）

世界上最大的海洋——太平洋

世界上最高的山——喜马拉雅山

世界上最大的广场——天安门广场

世界上最长的城墙——长城

6.多媒体展示图片，老师和学生观看，感悟四种景观的宏伟。

7.出示地图，找一找都在什么地方？（找学生上台指出）

8.小蒲公英找到自己的家了吗？她的家在哪儿？她找到家后心情是什么怎样的？

（三）拓展延伸、回读课文

1．师：其实，我们的国家还有许许多多值得我们自豪的东西呢？

现存规模最大、建筑最雄伟、保存最完整的古代宫殿和古建筑群是故宫；世界上最长的桥梁胶州湾大桥；最大的瀑布黄果树瀑布；最大的岛屿台湾岛；中国最大的摩崖石刻造像乐山大佛……

听了这些同学们有什么感触吗？说一说。

2．师：中国是地大物博的，中国的是美丽的，作为中国人我们是值得骄傲的。

（四）布置作业

学生下课后在“小本本”上画一画自己心中的祖国，写一写课上学到的知识以及自己的想法，抄一些优美的词句。

板书：月亮船

祖国---疆域广大

关于本教案的常见问题

Q：3月亮船多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3月亮船》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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