1　不懂就要问教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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不懂就问一、教学目标:1、初读课文,理解课文内容。2、继续培养学生搜集资料的习惯,树立主动学习的意识。二、教学重难点:重点:1、读课文,理解课文内容。难点:1、引导学生运用识字方法自主识字。三、教学准备:孙中山的资料、生字卡片、挂图。学生课前预习课文。四、教学过程:(一)导入。这节课老师和同学们一起

资料类型：教学教案文档

所属课文：1　不懂就要问

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2018-03-24 15:04:00

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学校：武安市康二城镇南新庄小学

1　不懂就要问教案设计（一等奖）

未知

2018-03-24 15:04:00

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关键词：1　不懂就要问教案设计（一等奖）

正文

不懂就问

一、教学目标:

1、初读课文,理解课文内容。

2、继续培养学生搜集资料的习惯,树立主动学习的意识。

二、教学重难点:

重点:1、读课文,理解课文内容。

难点:1、引导学生运用识字方法自主识字。

三、教学准备:

孙中山的资料、生字卡片、挂图。学生课前预习课文。

四、教学过程:

(一)导入。

这节课老师和同学们一起学习一篇课文,讲的是孙中山先生小时候的故事,课文的题目是:“不懂就问”。

指名读课题(2人)。

全班一起读课题。

(二)初步学习课文。

1、谁预习这篇课文了?你是怎么预习的?(3人说)

2、这篇课文同学们都预习过了,现在请大家放开声音读一遍课文,读完之后,想一想有没有不懂的问题。

3、不懂的问题提出来。

主要板书和解决以下几个问题:

(1)“照例”是什么意思?

(2)孙中山是个名人吗?

(3)“先生”是谁?

(4)“戒尺”是什么?

(5)什么是“私塾”?

(6)为什么孙中山问问题要壮着胆子?

(7)为什么孙中山问问题其他同学都吓呆了?)

同学们有这么多问题,下面我们一起来学习这篇课文,争取把这些问题都弄明白。

4、这篇课文共有几个自然段?

(7个自然段)

5、这个小故事说的是孙中山小时候的事,谁在课前查找资料了,能给大家讲一讲孙中山。

(学生自由介绍资料,以小组形式介绍、自己向全班介绍。)老师补充介绍资料。

附:资料

孙中山生平简介

孙中山先生幼名帝象,学名文,字德明,号日新,后改号逸仙,旅居日本时曾化名中山樵,“中山”因而得名。1866年11月12日孙中山出生于翠亨村一个普通的农民家庭,10岁入村塾读书,12岁到檀香山读书,17岁时回国。1894年创立兴中会。1912年元旦,孙中山在南京就任中华民国临时大总统,创立了中国历史上第一个共和政

体。1925年3月12日,因肝癌不治,逝世于北京。

关于本教案的常见问题

Q：1　不懂就要问教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　不懂就要问》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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