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人与人之间相互关爱的事教学设计松潘县城关小学罗瑞教学目标:⒈写人与人之间互相关爱的事情,要有真情实感,注意环境描写与心理活动的刻画。2.通过本次习作,发展学生思,对学生进行道德教育,激发学生热爱集体,团结同学,关心他人的美好品质。教学重难点:⒈增强学生表达、倾听的能力和表达自己观点的能力。⒉写人与人
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- 2018-04-26 07:44:00
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习作第二课时教案
未知
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关键词:习作第二课时教案
正文
人与人之间相互关爱的事教学设计松潘县城关小学罗瑞
教学目标:
⒈写人与人之间互相关爱的事情,要有真情实感,注意环境描写与心理活动的刻画。
2.通过本次习作,发展学生思,对学生进行道德教育,激发学生热爱集体,团结同学,关心他人的美好品质。
教学重难点:
⒈增强学生表达、倾听的能力和表达自己观点的能力。
⒉写人与人之间互相关爱的事情,
3.要有真情实感,注意环境描写与心理活动的刻画。
教学过程:
一、创设情境,激发兴趣
《爱的奉献》引入
二、回顾课文,体会关爱
1.请同学说一说互相关爱的词语。
2.这单元的几篇课文写的都是人与人之间互相关爱的事。
3.学生总结概括。
二、明确要求
1.体现关爱的事。
2.注意把一件事叙述完整,把事情的经过写具体。
4..注意环境描写及人物语言、动作、神态、心理活动的描写。
四、联系生活,拓展思路
1.举日常生活中的实例。
2.观察图片,讨论交流。
3.学生汇报
五、技巧
如何刻画人物:
1.通过事件刻画人物,从而表达真情。
2.注意刻画人物的语言、神态、动作和心理活动。
3.恰如其分的环境描写有推波助澜的作用。
六、共赏佳作
学习别人的写作方法,同时勾画出细节描写的词句。
七、写一篇互相关爱的习作
。
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关于本教案的常见问题
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