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今昔对比课时:第一课时教学内容:生活的变化教学目标:1.了解家乡人民在生活方面的突出变化。2.培养收集、整理和运用资料的能力。3.体会过去人们生活的艰辛,以及现在生活的温馨,珍惜今天的生活。教学重点:了解家乡人民在生活方面的突出变化。教学难点:体会过去人们生活的艰辛,以及现在生活的温馨。教学过程:1
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1 今昔对比教学设计实例
未知
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关键词:1 今昔对比教学设计实例
正文
今
昔
对
比
课
时:第一课时
教学内容:生活的变化
教学目标:
1.了解家乡人民在生活方面的突出变化。
2.培养收集、整理和运用资料的能力。
3.体会过去人们生活的艰辛,以及现在生活的温馨,珍惜今天的生活。
教学重点:
了解家乡人民在生活方面的突出变化。
教学难点:
体会过去人们生活的艰辛,以及现在生活的温馨。
教学过程:
1.通过对比书中图片,说说书中的小女孩家里的住房条件发生了哪些变化。
2.结合书中小朋友对家庭的变化了解情况,认识自己家居住条件的变化情况。并与同学交流。
3.讨论书中问题:住房条件的变化带来了什么问题?
4.说说人们的出行条件发生的哪些变化。表现的哪些方面?
5.讨论:出行变得方便的同时,产生了哪些问题呢?你觉得应该
如何解决这些问题。
6.通过书中的图片,及学生自己收集的图片,说说人们的着装和饮食方面都发生的了哪些变化。
7.引导学生填写书中的调查表。
8、谈一谈,本节课你有哪些收获?
板书:
生活的变化
住
、行、衣、食
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关于本教案的常见问题
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。