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王安石变法的内容教学设计归园田居陶渊明单 位东丰县第三中学授课教师冀花芳学 科历史课 型新授课课 题王安石变法的主要内容课 时一课时教材版本人教版选修一学段高二下学期掌握王安石在经济、军事等领域的具体措施及三知识与技能其作用，培养学生辩证的看待问题的能力。维通过材料分析提升学
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第2课 王安石变法的主要内容板书设计及设计说明
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关键词：第2课 王安石变�…板书设计及设计说明
正文
王安石变法的内容教学设计
归
园
田
居陶
渊
明
单 位
东丰县第三中学
授课教师
冀花芳
学 科
历史
课 型
新授课
课 题
王安石变法
的主要内容
课 时
一课时
教材版本
人教版
选修一
学
段
高二下学期
掌握王安石在经济、军事等领域的具体措施及三
知识与技能
其作用，培养学生辩证的看待问题的能力。
维
通过材料分析提升学生提取有效信息的能力，目
过程与方法
运用小组讨论培养学生的合作探究能力。
标
情感态度与价值观
改革是社会进步的动力，改革充满了阻力，要有坚定的信念。
教学重点
王安石在经济、军事领域的具体措施及其作用。
教学难点
对王安石变法历史地位的全面认识。
教学方法
情境教学法、分析法、讨论法、讲授法。
教学过程
教学步骤
教学设想
教学内容
教学活动
视频导入
创设情境，激发学生由对王安石两个极学习兴趣。
端的评价导入。
结合视频，教师导入。
温故知新
创设情境设问。
教师设问，学生思学生自主完成，教师适当考回答变法背景。
引导。
材料分析，培养学生围绕富国之法通过富国之法
全面看待历史问题的材料逐一分析相关学生小组合作探究完成，能力。
法令内容及作用。
教师适当总结。
通过角色扮演使学生以表格形式展示强强兵之法
感知强兵法令的成兵法令的内容及作由学生角色扮演，小组合效。
用。
作探究完成。
围绕“注重实用”取士之法
材料分析、学生自主学生自主完成，教师适当学习。
的思想，总结取士措施。
总结。
课堂小结
总结教学内容
全面认识王安石
变法的历史地位
教师引导学生互动
课堂练习
学以致用
以单选方式反馈本课所学知识
教师引导学生互动
作业布置
拓展课堂知识
以古论今
学生课后完成
富国之法
板 书
王安石变法的主要内容
强兵之法
取士之法
教学反思
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：第2课 王安石变法的主要内容板书设计及设计说明是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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